安徽省民办高校师德建设研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| ·选题缘由 | 第8页 |
| ·研究目的和意义 | 第8-9页 |
| ·研究现状 | 第9-11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| 2 民办高校师德建设的必要性 | 第12-15页 |
| ·师德建设有助于建设一支高素质的教师队伍 | 第12-13页 |
| ·师德建设有助于民办高校的人才培养 | 第13-14页 |
| ·师德建设有助于学校的长久发展 | 第14-15页 |
| 3 安徽省民办高校师德建设中存在的问题及原因分析 | 第15-23页 |
| ·师资队伍内部和谐不够 | 第15-16页 |
| ·资队伍创新动力不足 | 第16-18页 |
| ·教师责任心不强,教学态度相对较差 | 第18-19页 |
| ·教师的岗位忠诚度不高 | 第19-21页 |
| ·师德考评机制缺失 | 第21-22页 |
| ·对教师的师德培训存在不足 | 第22-23页 |
| 4 民办高职院校师德建设对策 | 第23-32页 |
| ·办学者要转变思想观念,重视师德建设 | 第23-24页 |
| ·坚持管理育人,推进师德建设 | 第24-26页 |
| ·坚持制度育人,提升师德水平 | 第26-29页 |
| ·加强监管的力度 | 第26-28页 |
| ·完善教师的聘任制度 | 第28页 |
| ·完善教师的考评制度 | 第28页 |
| ·完善教师的薪酬制度 | 第28-29页 |
| ·优化师资结构,提高队伍的和谐度与创新动力 | 第29-31页 |
| ·构建健康的学术氛围,提升学术道德 | 第31-32页 |
| 5. 待深入研究的问题和研究展望 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 个人简介 | 第36-37页 |
| 在读期间发表的学术论文 | 第37页 |
