| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 Introduction | 第8-13页 |
| ·Research background | 第8-9页 |
| ·The purpose and significance of the study | 第9-10页 |
| ·Previous researches related to this study | 第10-13页 |
| 2 Literature Review | 第13-22页 |
| ·Concept of competitive group activity | 第13-14页 |
| ·The theoretical bases | 第14-22页 |
| ·Achievement Motivation Theory | 第14-16页 |
| ·Learning Motivation Theory | 第16-20页 |
| ·Individual characters of senior middle school students | 第20-22页 |
| 3. Research Methodology | 第22-31页 |
| ·Research hypothesis | 第22页 |
| ·Subjects | 第22-23页 |
| ·Instruments | 第23-25页 |
| ·Test | 第23页 |
| ·Classroom observation | 第23-24页 |
| ·Questionnaire | 第24-25页 |
| ·Experimental design | 第25-28页 |
| ·Grouping | 第25页 |
| ·Teaching process | 第25-28页 |
| ·Data collection and analysis | 第28-31页 |
| 4. Results and Discussion | 第31-40页 |
| ·Discussion on test results | 第31-33页 |
| ·Discussion on classroom observation | 第33-34页 |
| ·Discussion on questionnaire results | 第34-40页 |
| 5. Conclusion | 第40-41页 |
| ·Conclusion | 第40页 |
| ·Limitations of the Research | 第40-41页 |
| Bibliography | 第41-44页 |
| Appendix | 第44-46页 |
| Acknowledgement | 第46页 |
