戴维·乔丹大学理念探析
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 前言 | 第9-15页 |
| 第1章 戴维·乔丹生平概述及其大学理念的形成 | 第15-21页 |
| 第一节 戴维·乔丹的生平 | 第15-16页 |
| 第二节 戴维·乔丹大学理念的形成 | 第16-21页 |
| 一、 求学康奈尔：乔丹大学理念的源泉 | 第16-17页 |
| 二、 掌校斯坦福：乔丹大学理念的实践基础 | 第17-21页 |
| 第2章 戴维·乔丹大学理念的主要内容 | 第21-34页 |
| 第一节 大学的社会责任与办学宗旨 | 第21-23页 |
| 一、 大学的社会责任 | 第21-22页 |
| 二、 学以致用的办学宗旨 | 第22-23页 |
| 第二节 大学的人才培养 | 第23-27页 |
| 一、 主张男女同校，不断提高女生比例 | 第23-24页 |
| 二、 人文科学与应用科学并重 | 第24-25页 |
| 三、 重视学术研究，培养高水平人才 | 第25-26页 |
| 四、 积极推广选修制 | 第26-27页 |
| 第三节 大学管理 | 第27-34页 |
| 一、 大学自治与学术自由思想 | 第27-28页 |
| 二、 主张权力归董事会，建立民主治校管理机制 | 第28-30页 |
| 三、 办学资金的筹集和使用 | 第30-31页 |
| 四、 师资队伍建设理念 | 第31-32页 |
| 五、 初级学院理念 | 第32-34页 |
| 第3章 戴维·乔丹大学理念的特征及其启示 | 第34-40页 |
| 第一节 戴维·乔丹大学理念的特征 | 第34-36页 |
| 一、 大学理念的完整性和系统性 | 第34页 |
| 二、 对前人思想的继承性和发展性 | 第34-35页 |
| 三、 大学理念的时代性 | 第35-36页 |
| 第二节 戴维·乔丹大学理念的启示 | 第36-40页 |
| 一、 大学理念对大学发展的推动作用 | 第36-37页 |
| 二、 人才培养和学术研究是大学的基石 | 第37-38页 |
| 三、 坚持自身办学特色与符合社会需要相结合 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
