摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
第1章 绪论 | 第8-18页 |
·问题的提出 | 第8-11页 |
·当代大学生交往研究的背景 | 第8-10页 |
·研究的意义 | 第10-11页 |
·国内外研究的现状 | 第11-16页 |
·国内研究现状 | 第11-13页 |
·国外研究状况 | 第13-16页 |
·我们研究的思路和方法 | 第16-18页 |
·研究内容与研究目标; | 第16页 |
·研究方法和视角 | 第16页 |
·创新之处 | 第16-18页 |
第2章 交往理论 | 第18-30页 |
·交往的本质和重要性 | 第18页 |
·交往一词的来源 | 第18页 |
·对交往的理解 | 第18-21页 |
·社会学视野中的交往 | 第18-19页 |
·心理学视野中的交往 | 第19页 |
·哲学视野中的交往 | 第19-21页 |
·交往与人的发展 | 第21-30页 |
·交往与人的发展 | 第21-25页 |
·交往与人的本质 | 第25-28页 |
·交往为人的发展创造了客观条件 | 第28-30页 |
第3章 大学生交友行为问卷调查与分析 | 第30-40页 |
·问卷调查 | 第30-35页 |
·选用问卷调查的指导思想 | 第30页 |
·问卷设计和实施 | 第30-31页 |
·调查结果分析 | 第31-35页 |
·个人访谈 | 第35-39页 |
·访谈的指导思想 | 第35-36页 |
·访谈的内容与结果分析 | 第36-39页 |
·结果与讨论 | 第39-40页 |
第4章 改善大学生交往的对策 | 第40-44页 |
·注重精神交往,加强道德文明建设 | 第40页 |
·树立正确的交友观,建立以理解为目的的交往 | 第40-41页 |
·重视学校的文化建设,为交友实现一个良好的文化氛围 | 第41页 |
·学校开设相关交际的课程,加强学生的交往技能 | 第41-44页 |
·克服羞怯心理 | 第42页 |
·培养良好的个性品质 | 第42页 |
·坦诚相待,学会拒绝 | 第42页 |
·加强对学生的心理辅导 | 第42-44页 |
结语 | 第44-46页 |
参考文献 | 第46-50页 |
附录 | 第50-54页 |
致谢 | 第54-56页 |
攻读学位期间主要研究成果 | 第56页 |