| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 引言 | 第7-13页 |
| ·问题的提出 | 第7-9页 |
| ·研究目的和意义 | 第9-10页 |
| ·有关问题研究综述 | 第10-11页 |
| ·研究思路和方法 | 第11-12页 |
| ·本课题创新点 | 第12-13页 |
| 第2章 教练员培养模式构建的理论与实践 | 第13-22页 |
| ·人才培养模式综述 | 第13-15页 |
| ·教练员培养模式综述 | 第15-20页 |
| ·研究范围的界定 | 第20-22页 |
| 第3章 安徽体院教练员培养模式现状分析 | 第22-34页 |
| ·安徽体院概况 | 第22-26页 |
| ·安徽体院教练员概况 | 第26-31页 |
| ·安徽体院教练员培养模式概况 | 第31-34页 |
| 第4章 安徽体院教练员培养模式的对策思考 | 第34-44页 |
| ·深化对安徽体院办学思想的认识,明确教练员的主体地位 | 第34-38页 |
| ·突破人力资源管理局限,打造开放的教练员管理平台 | 第38-39页 |
| ·细分人力资源管理层次,优化教练员队伍人员结构 | 第39-40页 |
| ·构建教练员培养模式 | 第40-44页 |
| 第5章 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47页 |