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湖南省农业教育成本分担机制研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 导论第8-18页
 1 研究的背景第8-10页
 2 研究问题的界定第10-11页
 3 研究综述第11-16页
   ·文献概况第11-12页
   ·有代表性的观点第12-15页
   ·对现有研究的简要评价第15-16页
 4 研究的思路与方法第16-18页
   ·研究的思路第16页
   ·研究的方法第16-18页
第二章 湖南农业教育及其成本分担的现状第18-24页
 1 农业教育的内涵第18-19页
 2 湖南农业教育的现状第19-21页
 3 教育成本及其分担的含义第21-22页
 4 湖南农业教育成本分担的现状第22-24页
   ·农业高等教育的成本分担第22-23页
   ·农业职业教育的成本分担第23页
   ·农民培训的成本分担第23-24页
第三章 湖南农业教育成本分担的基本原则第24-29页
 1 农业教育成本分担的公益性原则第24-25页
 2 农业教育成本分担的递增性原则第25-26页
 3 农业教育成本分担的差别化原则第26-27页
 4 农业教育成本分担的区域性原则第27-29页
第四章 湖南农业教育成本的基本构成第29-33页
 1 湖南农业教育的社会成本与个人成本第29页
 2 湖南农业教育成本的直接成本和间接成本第29-31页
 3 湖南农业教育成本的物质成本和精神成本第31-32页
 4 湖南农业教育成本的分类框架第32-33页
第五章 湖南农业教育成本的分担主体第33-37页
 1 湖南农业教育成本的社会承担第33-34页
 2 湖南农业教育成本的个人承担第34-37页
第六章 完善湖南农业教育成本分担机制的政策建议第37-40页
 1 加大对农业教育的财政性投入第37-38页
 2 对社会资源进行整合与共享第38页
 3 建立受教育者资助体系第38-39页
 4 提高成本测算的准确性第39-40页
结语第40-41页
参考文献第41-44页
致谢第44-45页
作者简介第45页

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