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图式理论在高中英语课堂上的应用

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
Chapter One Introduction第8-12页
   ·The current situation of English classes in high school第8-9页
   ·Objective of the study第9-11页
   ·Organization of the thesis第11-12页
Chapter Two Theoretical Foundation of teaching EFL in high school第12-21页
   ·Objectives of English Classes in High School第12-15页
     ·Objective of English linguistic knowledge in high school第12-13页
     ·Objective of English skills in high school第13-14页
     ·Objective of Cultural awareness in high school第14页
     ·Objective of Emotional attitudes in high school第14-15页
     ·Objective of Study strategies in high school第15页
   ·Concept related to Schema Theory第15-19页
     ·Development of Schema Theory第15-17页
     ·The classification of schema第17-19页
       ·Linguistic schema第17页
       ·Formal schema第17-18页
       ·Content schema第18-19页
   ·The function of schema theory in teaching English第19-21页
     ·Students acquire knowledge through Schema Theory第19-20页
     ·Teaching under the guidance of Schema Theory第20-21页
Chapter Three An experiment on Application of Schema Theory into English classes in high school第21-36页
   ·Objective第21页
   ·Subjects第21页
   ·Instruments第21-22页
   ·Procedure第22-23页
   ·Experiment design第23-28页
   ·Teaching analysis第28-30页
     ·Activating schemata before teaching new lessons第28页
     ·Building up schemata第28-29页
     ·Consolidating schemata第29-30页
   ·Experimental results and Discussion第30-36页
     ·Results第32页
     ·Discussion第32-36页
Chapter Four An experiment on applying schema theory into English classes in high school第36-50页
   ·Activate Schemata第36-40页
     ·Signaling and linking method第36页
     ·Using pictures method第36-38页
     ·Watching films第38-39页
     ·Experiment method第39页
     ·Using current event method第39-40页
     ·Recalling Experience Method第40页
     ·Discuss Title Method第40页
   ·Building up schemata第40-48页
     ·Building up linguistic schemata第41-42页
     ·Building up textual schemata第42-46页
     ·Building up Content Schemata第46-48页
   ·Consolidating Schemata第48-50页
Chapter Five Conclusion第50-52页
References第52-54页
Appendix Ⅰ Score report for the pre-test第54-55页
Appendix Ⅱ Score report for the pre-test第55-56页
Appendix Ⅲ第56-63页
Appendix Ⅳ第63-69页
Acknowledgements第69页

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