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陕西省农村寄宿制小学教育教学现状分析与对策研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第1章 绪论第7-17页
   ·研究的现实背景第7-8页
   ·研究目标第8页
   ·研究意义第8-9页
   ·相关的研究基础和概念界定第9-14页
     ·相关概念界定第9-10页
     ·相关研究基础第10-14页
   ·研究方法第14-15页
   ·论文新意与不足之处第15-17页
     ·论文创新之处第15页
     ·论文不足之处第15-17页
第2章 陕西省农村寄宿制小学课程设置第17-23页
   ·陕西省农村寄宿制小学课程设置现状第17-20页
   ·陕西省农村寄宿制小学课程设置中存在的问题分析第20页
   ·陕西省农村寄宿制小学课程设置和实施的改善措施第20-23页
第3章 陕西省农村寄宿制小学课程实施第23-35页
   ·陕西省农村寄宿制小学硬件设施的利用第23-27页
     ·硬件设施利用现状第23-27页
     ·硬件设施利用过程中存在的问题与对策第27页
   ·陕西省农村寄宿制小学教师素质第27-33页
     ·陕西省农村寄宿制小学教师素质现状第27-32页
     ·教师自身素质存在的问题第32页
     ·提高教师素质的措施第32-33页
   ·陕西省农村寄宿制小学学生的学习状况第33-35页
     ·陕西省农村寄宿制小学学生的学习现状第33-34页
     ·陕西省农村寄宿制小学学生学习中存在问题第34页
     ·给学生减轻负担的措施第34-35页
第4章 陕西省农村寄宿制小学课程评价第35-37页
第5章 陕西省农村寄宿制小学学生养成教育第37-43页
   ·陕西省农村寄宿制小学学生养成教育现状第37-39页
   ·陕西省农村寄宿制小学学生养成教育存在的问题第39-40页
   ·加强陕西省农村寄宿制小学学生养成教育的措施第40-43页
结束语第43-45页
参考文献第45-47页
附录1第47-50页
附录2第50-53页
附录3第53-54页
附录4第54-55页
附录5第55-58页
附录6第58-61页
致谢第61-63页
攻读硕士学位期间所发表的论文及获奖情况第63页

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