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高校新区校园环境规划设计初探

摘要第1-8页
Abstract第8-9页
1 绪论第9-14页
   ·问题的提出第9-10页
     ·社会背景第9-10页
     ·问题思考第10页
   ·国内外研究进展第10-12页
     ·国外高校校园环境规划设计相关文献概况第10-11页
     ·国内高校校园环境规划设计相关文献概况第11-12页
   ·研究的目的及意义第12-13页
     ·研究的目的第12页
     ·研究的意义第12-13页
   ·研究方法第13-14页
     ·考察调研第13页
     ·分析总结第13-14页
2 高校新建校区的概述第14-26页
   ·高校校园环境的发展沿革第14-18页
     ·国外高校校园环境的发展沿革第14-16页
     ·国内高校校园环境的发展沿革第16-18页
     ·国内高校校园建设发展趋势第18页
   ·高教理念的发展及对校园建设的影响第18-19页
   ·高校新校区建设的特点第19-21页
     ·选址第19-20页
     ·规模和发展速度第20-21页
     ·发展方向与后勤社会化第21页
   ·高校新区的空间环境问题及成因第21-26页
     ·整体性不强第22页
     ·校园空间缺乏层次感及不同层面的领域归属感第22-23页
     ·多样性不够第23-24页
     ·校园空间缺乏特色第24-25页
     ·校园空间不适应社会的发展第25-26页
3 高校新建校区校园环境的影响因素第26-34页
   ·自然因素第26-28页
     ·地域环境第26-27页
     ·气候因子第27-28页
     ·生物因子第28页
   ·人文因素第28-33页
     ·文化背景第28-29页
     ·设计观念与风格第29-31页
     ·行为与环境第31-33页
   ·社会因素第33-34页
     ·政治经济第33页
     ·科技水平第33-34页
4 新校区的功能分区与绿地系统布局第34-47页
   ·校园功能分区第34-37页
     ·中国大学校园功能分区原理及分类第34页
     ·中国大学校园扩建与传统功能分区的矛盾第34-37页
   ·新校区的绿地系统第37-38页
     ·新校区绿地系统的作用第37-38页
     ·新校区绿地系统的组成与分类第38页
   ·新校区绿地系统构建总的方针第38-39页
     ·文化氛围的营造第38页
     ·绿地指标的保证第38-39页
   ·新老校区各类绿地的景观特点第39-47页
     ·校前区的绿地景观特点第39-40页
     ·教学区的绿地景观特点第40-41页
     ·学生生活区的绿地景观特点第41-42页
     ·体育活动区的绿地景观特点第42-43页
     ·休闲景区的绿地景观特点第43-45页
     ·教学及科研试验区的绿地景观特点第45-47页
5 新校区的环境景观意象设计第47-60页
   ·道路(path)第47-50页
     ·校园道路分级规划第47-49页
     ·校园道路景观营建第49页
     ·静态交通规划第49-50页
   ·边界(edges)第50-51页
     ·校园与外部的边界第50页
     ·校园内部的边界第50-51页
   ·区域(districts)第51-52页
   ·节点(nodes)第52-54页
     ·小型休闲绿地第52页
     ·广场第52-53页
     ·草坪第53-54页
   ·标志(landmarks)第54-60页
     ·雕塑第54-56页
     ·置石第56-57页
     ·楹联与匾额第57-59页
     ·其它标志性小品第59-60页
6 高校新区校园环境规划设计的发展趋势第60-62页
   ·尊重地方历史文脉第60页
   ·体现学校文化特色第60页
   ·营造环境空间特征第60-61页
   ·反映时代文明进步第61-62页
7 我国当代高校新区校园环境规划建设的实例研究第62-73页
   ·新江汉大学建设概况第62页
   ·实践方案的研究第62-71页
     ·规划设计指导思想第62-63页
     ·总体规划构思与布局特点第63-66页
     ·绿化设计系统第66-68页
     ·单体建筑设计第68-71页
   ·实践结果的分析第71-73页
结束语第73-74页
参考文献第74-76页
致谢第76-77页
附录——攻读学位期间发表论文第77页

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