摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-8页 |
第1章 引言 | 第8-14页 |
·问题提出 | 第8-9页 |
·研究意义 | 第9页 |
·文献综述 | 第9-13页 |
·关于诚信的一般理论研究 | 第10页 |
·关于对高校大学生进行诚信教育的现实意义研究 | 第10-11页 |
·关于高校大学生的诚信现状及其成因研究 | 第11页 |
·关于加强和改进高校大学生诚信教育的对策研究 | 第11-13页 |
·研究方法 | 第13-14页 |
第2章 诚信的一般理论 | 第14-25页 |
·中国传统的“诚信”伦理思想 | 第14-17页 |
·传统儒学“诚”的思想 | 第14-15页 |
·传统儒学“信”的思想 | 第15-16页 |
·“诚”“信”互训 | 第16-17页 |
·西方传统“诚信”伦理思想 | 第17-18页 |
·中西方“诚信”伦理思想比较 | 第18-21页 |
·现代“诚信”伦理思想的内涵及价值 | 第21-25页 |
·现代“诚信”伦理思想内涵 | 第21-23页 |
·现代“诚信”伦理思想价值 | 第23-25页 |
第3章 当前高校大学生诚信现状及分析 | 第25-38页 |
·高校大学生诚信的主流表现 | 第25-28页 |
·政治方向坚定,对党和国家忠诚热爱 | 第25-26页 |
·学习态度认真务实 | 第26页 |
·人际关系真诚和谐 | 第26-28页 |
·部分高校大学生诚信缺失现象严重 | 第28-30页 |
·学习和学术研究中存在诚信缺失 | 第28页 |
·日常生活中存在诚信缺失 | 第28-29页 |
·求职过程中存在诚信缺失 | 第29-30页 |
·网络道德失范 | 第30页 |
·当前高校大学生诚信缺失原因 | 第30-38页 |
·社会转型和市场经济的影响 | 第30-32页 |
·高校诚信教育功能弱化 | 第32-34页 |
·高校大学生对诚信的认知上存在偏差 | 第34-36页 |
·中国传统儒家诚信伦理思想的内在局限性 | 第36-38页 |
第4章 当前高校大学生诚信教育对策 | 第38-52页 |
·当前对高校大学生进行诚信教育重要意义 | 第38-40页 |
·对高校大学生进行诚信教育是树立社会主义荣辱观的必然要求 | 第38页 |
·对高校大学生进行诚信教育是高校德育落实科学发展观,实现高等教育目标的内在要求 | 第38-39页 |
·对高校大学生进行诚信教育是构建社会主义和谐社会的应有之义 | 第39-40页 |
·当前高校大学生诚信教育对策 | 第40-52页 |
·营造高校大学生诚信教育社会氛围 | 第40-43页 |
·创新和拓展高校大学生学校诚信教育 | 第43-48页 |
·加强高校大学生诚信“内环境”建设 | 第48-52页 |
结语 | 第52-53页 |
致谢 | 第53-54页 |
参考文献 | 第54-57页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第57页 |