美国SAT考试与中国高考语文对比研究

论文摘要	第1-6页
Abstract	第6-9页
第一章 考试和考试研究的意义	第9-12页
第一节 考试的功能	第9-10页
第二节 语文考试	第10-11页
第三节 分析美国SAT考试与高考语文的意义	第11-12页
第二章 SAT考试简介	第12-17页
第一节 SAT的产生及历史沿革	第12-13页
第二节 SAT考试	第13-15页
第三节 美国及世界的影响	第15-17页
第三章 SAT试卷与中国高考语文试卷	第17-24页
第一节 考试角度的差异	第17-18页
第二节 高考试卷与SAT试卷基本分析	第18-23页
第三节 中美两国的人才观	第23-24页
第四章 SAT与我国语文高考阅读题比较	第24-34页
第一节 题材与题型的比较	第24-28页
第二节 阅读部分命题内容的比较	第28-29页
第三节 能力层次结构的比较	第29-31页
第四节 中美阅读教学的比较	第31-34页
第五章 SAT作文与高考作文对比	第34-49页
第一节 作文题目的比较	第34-35页
第二节 作文教学目标的比较	第35-36页
第三节 作文评价的比较	第36-42页
第四节 作文教学模式的比较	第42-44页
第五节 中美两国作文教学	第44-49页
第六章 SAT模式对我国高考的启示	第49-54页
第一节 SAT对我国高考的借鉴	第49-51页
第二节 “SAT在中国”可能产生的问题	第51-54页
参考文献	第54-56页
附录 SAT译文	第56-119页
后记	第119页