| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| §1-1 研究背景 | 第9-10页 |
| §1-2 研究的意义 | 第10页 |
| §1-3 本文的创新点 | 第10页 |
| §1-4 本文的研究方法 | 第10-11页 |
| §1-5 论文研究框架 | 第11页 |
| §1-6 研究的内容 | 第11-13页 |
| 第二章 相关理论研究成果综述 | 第13-21页 |
| §2-1 激励理论的相关研究 | 第13-16页 |
| 2-1-1 激励的定义 | 第13页 |
| 2-1-2 国外相关理论研究 | 第13-16页 |
| 2-1-3 国内相关理论研究 | 第16页 |
| §2-2 企业绩效与评价理论的相关研究 | 第16-18页 |
| 2-2-1 企业绩效的定义 | 第16-17页 |
| 2-2-2 国外相关理论研究 | 第17页 |
| 2-2-3 国内相关理论研究 | 第17-18页 |
| §2-3 系统仿真理论的相关研究 | 第18-19页 |
| 2-3-1 国外相关理论研究 | 第18-19页 |
| 2-3-2 国内相关理论研究 | 第19页 |
| §2-4 激励政策与企业绩效关系的相关研究 | 第19-21页 |
| 2-4-1 国外相关理论研究 | 第19-20页 |
| 2-4-2 国内相关理论研究 | 第20-21页 |
| 第三章 系统建模与仿真研究 | 第21-26页 |
| §3-1 系统仿真相关概念描述 | 第21-23页 |
| 3-1-1 系统、系统边界与悬摆 | 第21页 |
| 3-1-2 因果链及因果关系图 | 第21-22页 |
| 3-1-3 反馈回路：增强回路与调节回路 | 第22-23页 |
| 3-1-4 存量、流量和流图 | 第23页 |
| §3-2 系统建模步骤 | 第23-25页 |
| §3-3 系统动力学建模软件Vensim 简介 | 第25-26页 |
| 第四章 企业基本的系统模型 | 第26-34页 |
| §4-1 企业基本的系统模型 | 第26-28页 |
| §4-2 企业通用业务模型 | 第28-30页 |
| 4-2-1 驱动业务增长的增强回路图 | 第28-29页 |
| 4-2-2 企业通用业务模型 | 第29-30页 |
| §4-3 企业业务系统因果关系图及其流图 | 第30-31页 |
| §4-4 销售激励政策与企业绩效关系的系统仿真研究 | 第31-34页 |
| 第五章 V 公司应用案例分析 | 第34-49页 |
| §5-1 教育培训行业发展现状 | 第34-36页 |
| 5-1-1 教育培训行业宏观环境分析 | 第34页 |
| 5-1-2 教育培训行业现状 | 第34-36页 |
| §5-2 公司背景 | 第36-40页 |
| 5-2-1 V 公司简介 | 第36-37页 |
| 5-2-2 组织架构 | 第37-38页 |
| 5-2-3 部门职责 | 第38-39页 |
| 5-2-4 企业文化 | 第39-40页 |
| §5-3 V 公司现行销售激励政策及满意度调查 | 第40-42页 |
| 5-3-1 V 公司现行销售人员薪酬福利绩效考核制度 | 第40-41页 |
| 5-3-2 V 公司销售人员满意度调查 | 第41-42页 |
| §5-4 V 公司系统仿真与分析 | 第42-45页 |
| 5-4-1 系统仿真建模方程 | 第43-44页 |
| 5-4-2 运行相关结果及分析 | 第44-45页 |
| §5-5 V 公司的销售激励政策分析及政策建议 | 第45-49页 |
| 5-5-1 V 公司的销售激励政策分析 | 第45-47页 |
| 5-5-2 政策建议 | 第47-49页 |
| 第六章 结论及展望 | 第49-50页 |
| §6-1 结论 | 第49页 |
| §6-2 研究局限及展望 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52页 |