| 前言 | 第1-8页 |
| 第一章 新课标下语文学习方式转变的概述 | 第8-17页 |
| (一) 什么是学习方式 | 第8页 |
| (二) 为什么要转变学习方式 | 第8-10页 |
| (三) 以学生发展为本，倡导新的学习方式 | 第10-17页 |
| 第二章 学习方式转变的现状及问题研究 | 第17-21页 |
| (一) 在教育实践中影响学生学习方式转变的问题初探 | 第17-18页 |
| (二) 转变后的积极趋向和存在的不足 | 第18-21页 |
| 第三章 如何改善学习方式转变中存在的问题 | 第21-24页 |
| (一) 正确理解学习方式含义，多种策略相结合 | 第21-22页 |
| (二) 提高教师素养，加快转变步伐 | 第22-24页 |
| 第四章 学习方式的发展前景探索 | 第24-32页 |
| (一) 在新的学习方式转变中现代信息技术所起的作用 | 第24-25页 |
| (二) 现代信息技术在新课标下课堂教学中的运用 | 第25-26页 |
| (三) 在新的学习方式下如何更好地运用信息技术 | 第26-29页 |
| (四) 如何实现现代信息技术与自主、探索、合作的学习方式实现有机融合 | 第29-32页 |
| 结束语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33页 |