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关于中等职业学校学生道德行为自我管理的研究

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
第一部分 理论综述第6-20页
 1. 引言第6-7页
 2. 道德行为的界定第7-8页
 3. 关于道德行为的研究第8-10页
   ·道德行为模式一致性的研究第8-9页
   ·青少年政治实践活动与成人期政治道德行为关系的追踪研究第9-10页
 4. 自我管理的界定第10-16页
   ·自我管理的基本含义第10-11页
   ·行为矫正意义上的自我管理第11-16页
 5. 有关道德行为自我管理的研究第16-18页
   ·国外对道德行为自我管理的研究第16-17页
   ·国内对道德行为自我管理的研究第17-18页
 6. 问题的思考及提出第18-20页
第二部分 中等职业学校学生道德行为自我管理的问卷编制第20-27页
 1. 研究目的第20页
 2. 研究方法第20-22页
   ·初始问卷题项的产生第20-21页
   ·问卷的实测第21-22页
 3. 结果与分析第22-25页
   ·项目分析第22页
   ·因素分析第22-24页
   ·信效度分析第24-25页
 4. 结论第25-27页
第三部分 中等职业学校学生道德行为自我管理的研究第27-43页
 1. 研究目的第27页
 2. 研究方法第27-28页
   ·研究被试第27页
   ·研究工具第27-28页
   ·研究程序第28页
 3. 结果与分析第28-38页
   ·被试道德行为自我管理的总体特点第28-30页
   ·被试道德行为自我管理的差异分析第30-38页
 4. 讨论第38-42页
   ·中等职业学校学生道德行为自我管理的总体特征第38页
   ·中等职业学校学生道德行为自我管理的差异分析第38-42页
 5. 结论第42-43页
参考文献第43-45页
附录 中等职业学校学生道德行为自我管理问卷第45-48页
后记第48-49页
论文独创性声明第49页
论文使用授权声明第49-50页

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