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基于新课程评定理念的在线作业系统的研究与实现

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-6页
第一章 前言第6-12页
 一、 国外相关课题的研究现状第6-8页
 二、 国内关于课题的研究现状第8-9页
 三、 课题提出的背景及研究意义第9-12页
第二章 在线作业系统的理论基础第12-18页
 一、 在线作业系统概念的界定第12页
 二、 在线作业系统的定位第12页
 三、 构建系统的教育、心理学理论基础第12-18页
第三章 在线作业系统的设计思想第18-25页
 一、 作业题情境设计的整体思路第18-20页
 二、 问题内容设计第20-21页
 三、 在线作业系统中学业成就评定功能的设计第21-25页
第四章 在线作业系统的设计与实现第25-33页
 一、 系统的结构及设计流程第25-28页
 二、 系统环境和工具概述第28页
 三、 数据库设计第28-29页
 四、 在线作业功能设计第29-30页
 五、 在线查询功能的设计第30-31页
 六、 在线协作学习功能设计第31-33页
第五章 在线作业的一个范例第33-36页
第六章 系统的评价第36-38页
第七章 结论第38-41页
 一、 本课题的研究成果及创新点第38-40页
 二、 本研究的局限性第40-41页
参考文献第41-43页
附录1 在硕士研究生期间发表的学术论文第43-44页
附录2 系统使用说明第44-48页
致谢第48-49页

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