基于新课程评定理念的在线作业系统的研究与实现
中文摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-6页 |
第一章 前言 | 第6-12页 |
一、 国外相关课题的研究现状 | 第6-8页 |
二、 国内关于课题的研究现状 | 第8-9页 |
三、 课题提出的背景及研究意义 | 第9-12页 |
第二章 在线作业系统的理论基础 | 第12-18页 |
一、 在线作业系统概念的界定 | 第12页 |
二、 在线作业系统的定位 | 第12页 |
三、 构建系统的教育、心理学理论基础 | 第12-18页 |
第三章 在线作业系统的设计思想 | 第18-25页 |
一、 作业题情境设计的整体思路 | 第18-20页 |
二、 问题内容设计 | 第20-21页 |
三、 在线作业系统中学业成就评定功能的设计 | 第21-25页 |
第四章 在线作业系统的设计与实现 | 第25-33页 |
一、 系统的结构及设计流程 | 第25-28页 |
二、 系统环境和工具概述 | 第28页 |
三、 数据库设计 | 第28-29页 |
四、 在线作业功能设计 | 第29-30页 |
五、 在线查询功能的设计 | 第30-31页 |
六、 在线协作学习功能设计 | 第31-33页 |
第五章 在线作业的一个范例 | 第33-36页 |
第六章 系统的评价 | 第36-38页 |
第七章 结论 | 第38-41页 |
一、 本课题的研究成果及创新点 | 第38-40页 |
二、 本研究的局限性 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-43页 |
附录1 在硕士研究生期间发表的学术论文 | 第43-44页 |
附录2 系统使用说明 | 第44-48页 |
致谢 | 第48-49页 |