| 中文摘要 | 第1-3页 |
| 英文摘要 | 第3-5页 |
| 引言 | 第5-7页 |
| 1 教育消费的“主体-对象”分析 | 第7-13页 |
| ·教育消费的主体 | 第7-11页 |
| ·教育消费的对象 | 第11-13页 |
| 2 教育消费的“现状-问题”分析 | 第13-20页 |
| ·个人教育消费的现状和问题 | 第13-16页 |
| ·政府教育消费的现状和问题 | 第16-20页 |
| 3 教育消费的“需求-供给”调节 | 第20-28页 |
| ·理论分析 | 第20-22页 |
| ·实证分析 | 第22-25页 |
| ·政策建议 | 第25-28页 |
| 4 教育消费的“价格-收益”调节 | 第28-36页 |
| ·理论分析 | 第28-30页 |
| ·实证分析 | 第30-32页 |
| ·政策建议 | 第32-36页 |
| 5 教育消费的“就业-收入”调节 | 第36-40页 |
| ·理论分析 | 第36-37页 |
| ·实证分析 | 第37-38页 |
| ·政策建议 | 第38-40页 |
| 结语 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 湖南师范大学学位论文原创性声明 | 第44页 |