吉首大学体育教育专业新生的环境适应--2007级新生普查及个案剖析

摘要	第1-6页
Abstract	第6-8页
1 导言	第8-17页
·问题的提出	第8页
·文献综述	第8-12页
·相关概念界定及大学新生环境适应的诊断	第8-9页
·国内外研究现状述评	第9-12页
·研究思路和研究方法	第12-17页
·研究思路	第12页
·研究方法	第12-13页
·研究过程	第13-17页
2 普查结果与分析	第17-26页
·普查结果	第17-23页
·新生环境适应的总体现状	第17-18页
·各种不同类型的新生环境适应的现状	第18-23页
·讨论	第23-26页
·总体特点的讨论	第23-24页
·各种不同类型的新生环境适应特点的讨论	第24-26页
3 典型个案研究	第26-33页
·管理制度	第26-27页
·教师及行政人员的管教方式	第27-28页
·班级形态	第28页
·家庭环境与关系、师生关系	第28-29页
·同辈影响	第29-30页
·课程设置及考试	第30页
·校园文化、网络	第30-32页
·就业环境	第32-33页
4 提高吉首大学体育教育专业新生环境适应的对策	第33-36页
·学生要积极谋求自我环境适应的理念与方法	第33页
·家庭在引导学生环境适应中的作为	第33页
·学校在引导学生环境适应中的作为	第33-34页
·社会在引导学生环境适应中的作为	第34-36页
5 结语	第36-37页
致谢	第37-38页
参考文献	第38-40页
附录	第40-42页