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武汉市中学阳光体育运动的社会保障与个人自觉研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1 问题的提出第10-13页
   ·国家政策第10页
   ·时代背景第10-11页
     ·青少年体质健康是全面建设小康社会的基础第10-11页
     ·青少年体质健康是全面推行素质教育的基础第11页
   ·现实依据第11-13页
2 相关文献综述第13-17页
   ·国外相关研究第13-14页
   ·国内相关研究第14-17页
3 研究意义、对象与方法第17-19页
   ·研究目的与意义第17页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-19页
     ·文献资料法第17页
     ·问卷调查法第17-18页
     ·实地考查法第18页
     ·数理统计法第18-19页
4 研究结果与分析第19-33页
   ·阳光体育运动的内涵与时代意义第19-22页
     ·阳光体育运动的成因第19-20页
     ·阳光体育运动的目的、内容和要求第20-21页
     ·推行阳光体育运动的时代意义第21-22页
   ·阳光体育运动的社会保障第22-26页
     ·阳光体育运动正在受到重视第22-23页
     ·阳光体育运动实施途径分析第23-24页
     ·阳光体育运动任重道远第24-26页
   ·阳光体育运动的个人自觉第26-31页
     ·中学生对阳光体育运动的认知第26-27页
     ·中学生对阳光体育运动的态度第27页
     ·中学生对自身身体健康状况的认知第27-28页
     ·中学生对阳光体育运动的需求第28-30页
     ·制约中学生参加阳光体育运动的因素分析第30-31页
   ·阳光体育运动可持续开展的对策思考第31-33页
     ·营造良好的舆论导向,引发学生践行阳光体育运动的内驱力第31页
     ·提高对阳光体育运动的认识,形成良好的社会保障机制第31页
     ·采取多种政策措施齐抓共管,创造良好的阳光体育环境第31-32页
     ·深化教育体制改革,积极推进素质教育,改善阳光体育运动的外部条件第32-33页
5 结论第33-34页
致谢第34-35页
参考文献第35-37页
附件第37-42页
 附件1第37-40页
 附件2第40-42页

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