| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一章 概念辨析 | 第9-12页 |
| 一、亲子关系 | 第9页 |
| 二、沟通定义 | 第9-10页 |
| 三、何谓儿童期 | 第10页 |
| 四、亲子沟通的重要意义 | 第10-12页 |
| 第二章 有关儿童亲子沟通的理论研究 | 第12-19页 |
| 一、儿童亲子沟通的理论研究 | 第12-13页 |
| (一) 亲子沟通的作用机制理论 | 第12页 |
| (二) 亲子沟通的功能理论 | 第12-13页 |
| 二、儿童亲子沟通的实证研究 | 第13-14页 |
| 三、儿童亲子沟通的生活经验、教育实践总结研究 | 第14-17页 |
| 四、亲子沟通与儿童心理发展的关系 | 第17-19页 |
| 第三章 亲子沟通不顺畅的现状扫描及原因分析 | 第19-25页 |
| 一、亲子沟通不良现象面面观 | 第19-22页 |
| (一) 在指责中沟通 | 第20页 |
| (二) 在过度保护下沟通 | 第20页 |
| (三) 在过高期望中沟通 | 第20-21页 |
| (四) 在过多的干涉中沟通 | 第21页 |
| (五) 在过分溺爱中沟通 | 第21-22页 |
| (六) 在过于偏执中沟通 | 第22页 |
| 二、亲子沟通不顺畅的原因分析 | 第22-25页 |
| (一) 亲子沟通不平等，缺乏民主—沟通观念上的误区 | 第22-23页 |
| (二) 父母与儿童交流的不合拍—沟通内容上的错位 | 第23页 |
| (三) 儿童用“掺水打折”的交流应付父母—沟通态度不良 | 第23页 |
| (四) 父母与子女之间出现“隐形缺失”—沟通渠道堵塞 | 第23-24页 |
| (五) 父母缺乏沟通的技巧和能力—沟通方式有误 | 第24-25页 |
| 第四章 亲子沟通应把握的几个原则 | 第25-29页 |
| 一、尊重理解儿童 | 第25页 |
| 二、欣赏激励儿童 | 第25-26页 |
| 三、认真倾听儿童的声音，积极回应儿童的内心感受 | 第26-27页 |
| 四、亲子沟通离不开学校、老师的配合 | 第27-29页 |
| 结语 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-32页 |
