| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 第一章 前言 | 第7-12页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·目前研究现状 | 第8-11页 |
| ·研究内容 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| 第二章 高等教育质量保障中政府行为的一般理论分析 | 第12-25页 |
| ·高等教育质量保障及其政府行为的内涵与构成 | 第12-16页 |
| ·保障高等教育质量是政府不能放弃的责任 | 第16-19页 |
| ·新公共管理理论对我国政府保障高等教育质量的启示 | 第19-25页 |
| 第三章 新时期我国高等教育质量保障中的政府行为现状扫描 | 第25-48页 |
| ·我国政府在高等教育质量保障中的实践与面临的挑战 | 第25-31页 |
| ·新时期我国高等教育教育质量保障中政府行为不当的表现 | 第31-44页 |
| ·新时期我国高等教育质量保障中政府行为不当的原因分析 | 第44-48页 |
| 第四章 新时期我国高等教育质量保障中的政府行为改进对策探索 | 第48-78页 |
| ·新时期我国高等教育质量保障中政府行为改进的基本原则 | 第48-50页 |
| ·新时期我国高等教育质量保障中政府行为改进的具体内容 | 第50-66页 |
| ·新时期我国高等教育质量保障中政府行为改进的途径选择 | 第66-78页 |
| 结束语 | 第78-79页 |
| 参考文献 | 第79-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |
| 攻读硕士学位期间主要的研究成果 | 第84页 |
