| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-11页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-11页 |
| 2 研究对象与方法 | 第11-14页 |
| ·研究工作流程 | 第11-12页 |
| ·研究对象 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-14页 |
| ·文献资料法 | 第12页 |
| ·专家访谈法 | 第12页 |
| ·问卷调查法 | 第12-13页 |
| ·数理统计法 | 第13-14页 |
| 3 研究结果与分析 | 第14-32页 |
| ·开设的基本情况 | 第14页 |
| ·学生的学习动机 | 第14-15页 |
| ·师资状况 | 第15-16页 |
| ·场地器材情况 | 第16-17页 |
| ·课程教学现状 | 第17-29页 |
| ·教学目标 | 第17-20页 |
| ·教学总学时、学分和开设学期 | 第20-21页 |
| ·教材使用 | 第21-23页 |
| ·教学内容 | 第23-27页 |
| ·教学方法 | 第27-28页 |
| ·考核与评价 | 第28-29页 |
| ·学生社会实践与就业去向 | 第29-32页 |
| 4 结论与建议 | 第32-34页 |
| 5 参考文献 | 第34-38页 |
| 6 致谢 | 第38-39页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第39-40页 |
| 附件 | 第40-47页 |