| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-13页 |
| 1 导论 | 第13-16页 |
| ·论文选题的背景及意义 | 第13-14页 |
| ·关于高校思想政治教育实效性研究的现状 | 第14-16页 |
| ·对高校思想政治教育实效性弱化的原因研究 | 第14-15页 |
| ·对高校思想政治教育实效性的对策研究 | 第15-16页 |
| ·论文的研究思路 | 第16页 |
| 2 党的思想政治教育的历史回顾 | 第16-18页 |
| ·革命战争年代的思想政治教育 | 第16-17页 |
| ·社会主义建设时期的思想政治教育 | 第17-18页 |
| 3 高校思想政治教育实效性的现状调查与分析 | 第18-26页 |
| ·当前大学生思想现状及主要特点 | 第18-21页 |
| ·政治上积极要求进步,关注社会热点问题 | 第18-19页 |
| ·行为准则和价值观呈现务实和多样化的发展趋势 | 第19页 |
| ·要求提高自身素质,为进入社会早做准备 | 第19-20页 |
| ·积极参与校园文化建设和社会实践,实现自身价值 | 第20页 |
| ·择业观呈现多元化趋势,且更注重实际 | 第20页 |
| ·生活方式多样化,消费观念大为转变 | 第20-21页 |
| ·当前大学生思想上存在的主要问题 | 第21-23页 |
| ·政治思想不稳定,理想信念模糊 | 第21页 |
| ·价值取向不确定,知行不统一 | 第21-22页 |
| ·思想存在惰性,意志力薄弱 | 第22页 |
| ·道德观出现偏差,诚信意识淡薄 | 第22-23页 |
| ·存在焦虑情绪,出现心理问题 | 第23页 |
| ·导致思想政治教育实效性弱化的主要因素 | 第23-26页 |
| ·对思想政治教育的作用重视不够 | 第24页 |
| ·将思想政治教育混同于一般专业知识教育 | 第24-25页 |
| ·思想政治教育的队伍状况不适应思想政治工作的要求 | 第25页 |
| ·思想政治教育工作不能针对学生的实际有的放矢 | 第25-26页 |
| 4 增强高校思想政治教育实效性的对策思考 | 第26-36页 |
| ·要高度重视思想政治教育,坚持理论与社会实践相结合 | 第26-27页 |
| ·把握思想政治教育的特殊性,改进思想政治教育工作方法 | 第27-28页 |
| ·紧密结合大学生的思想实际,加强高校思想政治工作队伍建设 | 第28-29页 |
| ·创新教育模式,增强高校思想政治教育的实效性 | 第29-36页 |
| ·传统注入式思想政治教育模式的局限性 | 第30页 |
| ·现代交往式思想政治教育模式的局限性 | 第30-31页 |
| ·服务式思想政治教育是增强高校思想政治教育实效性的有效途径 | 第31-34页 |
| ·高校形成全员服务育人意识是增强思想政治教育实效性的有力保障 | 第34-36页 |
| 结论 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 问卷调查表 | 第39-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第49页 |
