湖南省高校三小球运动开展现状及对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 引言 | 第9-23页 |
| ·问题的提出 | 第9-11页 |
| ·文献综述 | 第11-23页 |
| ·三小球运动在国内外发展状况 | 第11-14页 |
| ·对乒乓球、羽毛球、网球单个项目的相关研究 | 第14-19页 |
| ·对乒乓球、羽毛球、网球整体或比较研究 | 第19-23页 |
| 2 研究对象和方法 | 第23-25页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·研究方法 | 第23-25页 |
| ·文献资料法 | 第23页 |
| ·问卷调查法 | 第23-24页 |
| ·数理统计法 | 第24页 |
| ·逻辑分析法 | 第24-25页 |
| 3 研究结果与分析 | 第25-48页 |
| ·湖南省高校三小球运动的场地设施现状 | 第25-28页 |
| ·三小球运动的场地数量 | 第25-27页 |
| ·三小球运动教学器材情况 | 第27页 |
| ·三小球运动场地的经营开放情况 | 第27-28页 |
| ·湖南省高校三小球运动课程情况 | 第28-31页 |
| ·湖南省高校公体课教学模式的现状 | 第28页 |
| ·三小球运动课程的开设情况 | 第28-29页 |
| ·三小球运动课程的教学时数和教学班人数情况 | 第29-30页 |
| ·三小球运动课程教材的使用情况 | 第30-31页 |
| ·湖南省高校三小球运动教师的基本情况 | 第31-36页 |
| ·三小球教师的职称、学历构成状况 | 第31-32页 |
| ·三小球教师的年龄构成 | 第32-33页 |
| ·三小球教师培训、科研情况 | 第33页 |
| ·三小球教师运动技能水平情况 | 第33-36页 |
| ·湖南省高校大学生对三小球运动的认知及学习情况 | 第36-40页 |
| ·学生喜欢的运动项目 | 第36-37页 |
| ·学生对三小球运动的了解和接触情况 | 第37-38页 |
| ·学生参与三小球运动的动机 | 第38-39页 |
| ·学生的学习状况 | 第39-40页 |
| ·湖南省高校三小球运动课余活动开展情况 | 第40-43页 |
| ·学生课余参与运动情况 | 第40-41页 |
| ·三小球运动俱乐部和协会的基本情况 | 第41-42页 |
| ·三小球运动竞赛和代表队情况 | 第42-43页 |
| ·影响湖南省高校三小球运动开展因素的调查与分析 | 第43-48页 |
| ·场地设施 | 第44-45页 |
| ·领导的重视 | 第45页 |
| ·师资力量 | 第45-46页 |
| ·地区经济发展水平 | 第46页 |
| ·学生的基础水平状况 | 第46-47页 |
| ·其它因素 | 第47-48页 |
| 4 湖南省高校三小球运动开展的对策 | 第48-52页 |
| ·提高领导的重视程度 | 第48页 |
| ·加强场地设施的建设和利用 | 第48-49页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第49页 |
| ·增加开课率，完善课程设置 | 第49页 |
| ·加强课内外一体化建设，促进课外体育活动的开展 | 第49-50页 |
| ·提高学生运动基础，养成良好的体育运动习惯 | 第50-51页 |
| ·加强宣传 | 第51-52页 |
| 5 结论与建议 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录 | 第56-63页 |
| 后记 | 第63-64页 |
