| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| Chapter 1 Introduction | 第8-11页 |
| ·Significance of the present study | 第8-9页 |
| ·Research objective | 第9-10页 |
| ·General organization | 第10-11页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第11-23页 |
| ·Productive vocabulary | 第11-14页 |
| ·Definition of productive vocabulary | 第11-12页 |
| ·Productive vocabulary acquisition | 第12-13页 |
| ·Ways to promote productive vocabulary acquisition | 第13-14页 |
| ·Word knowledge | 第14-19页 |
| ·The current study of depth of word knowledge | 第14-15页 |
| ·Collocation and colligation | 第15-17页 |
| ·Definition of collocation | 第15-17页 |
| ·Definition of colligation | 第17页 |
| ·The relationship between collocation and colligation | 第17-18页 |
| ·The relationship between collocation, colligation and lexical chunk | 第18-19页 |
| ·Theoretical foundations | 第19-23页 |
| ·Depth of processing hypothesis | 第19-20页 |
| ·Chunking theory | 第20-23页 |
| Chapter 3 Methodology | 第23-33页 |
| ·Research questions | 第23页 |
| ·Participants | 第23-24页 |
| ·Target words | 第24页 |
| ·Instruments | 第24-28页 |
| ·Questionnaire | 第24-26页 |
| ·Tests | 第26-27页 |
| ·Pre-test | 第26-27页 |
| ·Middle-test | 第27页 |
| ·Post-test | 第27页 |
| ·Interview | 第27-28页 |
| ·Experimental procedures | 第28-33页 |
| ·The method used in the experiment group | 第28-31页 |
| ·Traditional way of instruction in the control group | 第31-33页 |
| Chapter 4 Data analysis and discussion | 第33-40页 |
| Chapter 5 conclusions | 第40-43页 |
| ·Major findings | 第40页 |
| ·Limitations of the present study | 第40-41页 |
| ·Pedagogical suggestions for future English teaching and research | 第41-43页 |
| References | 第43-46页 |
| Acknowledgements | 第46-47页 |
| Appendix 1 问卷调查 | 第47-48页 |
| Appendix 2 词汇测试题 | 第48-55页 |
| Appendix 3 Summary by one student | 第55-56页 |
| Appendix 4 Translation Test | 第56-57页 |
| Appendix 5 Interview | 第57页 |
