| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第1章 导论 | 第10-23页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究的目的 | 第10-11页 |
| ·研究的意义 | 第11页 |
| ·政治社会化国内外研究现状 | 第11-16页 |
| ·国外的研究现状 | 第11-14页 |
| ·国内的研究现状 | 第14-16页 |
| ·大学生政治社会化的理论基础及相关概念界定 | 第16-21页 |
| ·大学生政治社会化的理论基础 | 第16-18页 |
| ·理工科大学生 | 第18-19页 |
| ·社会化 | 第19页 |
| ·政治社会化 | 第19-21页 |
| ·论文的结构及创新点 | 第21-23页 |
| ·主要内容 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-22页 |
| ·本文的创新点 | 第22-23页 |
| 第2章 湘西吉首大学理工科大学生政治社会化的现状 | 第23-34页 |
| ·调查对象及调查方法 | 第23页 |
| ·湘西吉首大学全日制理工科大学生 | 第23页 |
| ·问卷调查和抽样访谈调查 | 第23页 |
| ·湘西吉首大学理工科大学生政治社会化的现状 | 第23-31页 |
| ·对党和国家认同度高 | 第25-26页 |
| ·对现行的相关政策持肯定态度 | 第26-27页 |
| ·关注国家重大政治事件，政治参与比较积极 | 第27-31页 |
| ·湘西吉首大学理工科大学生政治社会化的特点 | 第31-34页 |
| ·政治信念意识较强 | 第31页 |
| ·政治态度端正 | 第31-32页 |
| ·政治参与积极性日益提高 | 第32-34页 |
| 第3章 理工科大学生政治社会化存在的问题及其原因 | 第34-40页 |
| ·理工科大学生政治社会化存在的问题 | 第34-35页 |
| ·政治理论学习不积极 | 第34页 |
| ·政治认知不完整 | 第34-35页 |
| ·政治参与具有盲目性 | 第35页 |
| ·理工科大学生政治社会化存在问题的原因分析 | 第35-40页 |
| ·政治认知能力和自我认识水平的影响 | 第35-37页 |
| ·高校思想政治教育方法滞后的影响 | 第37-38页 |
| ·学校环境的影响 | 第38页 |
| ·社会环境的影响 | 第38-40页 |
| 第4章 优化理工科类大学生政治社会化的对策 | 第40-48页 |
| ·深化对理工科类大学生政治社会化的重要认识 | 第40-41页 |
| ·提高思想认识，转变教育观念 | 第40-41页 |
| ·政治社会化是理工科大学生塑造政治人格的前提 | 第41页 |
| ·提高理工科类大学生思想政治理论教育的实效性 | 第41-44页 |
| ·改进高校思想政治教育的方法 | 第41-42页 |
| ·构建师生平等互助的教学方式 | 第42页 |
| ·准确讲解课本中的重点难点 | 第42-43页 |
| ·加强理工科大学生马列主义教育，使他们树立崇高的理想信念 | 第43-44页 |
| ·加强校园政治文化建设 | 第44-46页 |
| ·深化校园政治文化建设的重要性认识 | 第44-45页 |
| ·营造良好的氛围，引导理工科大学生积极参与政治活动 | 第45页 |
| ·加强校园网络信息管理，重视网络时空政治教育 | 第45-46页 |
| ·深入开展社会实践活动 | 第46-48页 |
| ·建立健全理工科大学生实践参与机制 | 第46-47页 |
| ·认真抓好理工科大学生三下乡活动，不断拓宽政治实践渠道 | 第47-48页 |
| 第5章 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 湘西地区理工科大学生政治社会化现状 调查问卷 | 第52-55页 |
| 随机访谈提纲 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 攻读硕士学位期间主要成果 | 第57页 |
