| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| Chapter one Introduction | 第10-12页 |
| ·Background of the Study | 第10-11页 |
| ·Significance of the study | 第11页 |
| ·Layout of the Thesis | 第11-12页 |
| Chapter Two Literature Review | 第12-18页 |
| ·Brief Introduction to NMET | 第12-13页 |
| ·Historical development of NMET | 第12-13页 |
| ·Structure of NMET | 第13页 |
| ·Overview of Theories on Reading Comprehension Tests | 第13-18页 |
| ·Studies Abroad | 第13-14页 |
| ·Domestic Studies | 第14-15页 |
| ·Reading Comprehension Materials | 第15-16页 |
| ·Reading Comprehension Tests Types | 第16-18页 |
| Chapter Three Research Design | 第18-22页 |
| ·Research Purpose | 第18页 |
| ·Research Instruments | 第18-21页 |
| ·Research Questions and Methods | 第21页 |
| ·Research Hypothesis | 第21-22页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第22-43页 |
| ·Discourse Input | 第22-35页 |
| ·Passage Length and Reading Speed | 第22-25页 |
| ·Sentence | 第25-28页 |
| ·Topic Variety | 第28-30页 |
| ·Genre | 第30-35页 |
| ·Characteristics of Expected Response | 第35-43页 |
| ·Response types | 第35-37页 |
| ·Reading Skills Coverage | 第37-40页 |
| ·Question Writing | 第40-43页 |
| Chapter Five Conclusions and Suggestions | 第43-49页 |
| ·Summary of Major Findings | 第43-46页 |
| ·Some Suggestions | 第46-47页 |
| ·Limitations of the Study | 第47-49页 |
| Acknowledgements | 第49-50页 |
| Refcrences | 第50-53页 |
| Appendix | 第53页 |
