| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-18页 |
| 1.1 问题的提出 | 第9-10页 |
| 1.2 研究背景与意义 | 第10-12页 |
| 1.2.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究综述 | 第12-15页 |
| 1.3.1 国内外有关形象的研究 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国内外有关工程师形象的研究 | 第13-15页 |
| 1.3.3 已有研究述评 | 第15页 |
| 1.4 核心概念界定 | 第15-18页 |
| 1.4.1 形象 | 第15-16页 |
| 1.4.2 工程师 | 第16-17页 |
| 1.4.3 工程师形象 | 第17-18页 |
| 第2章 研究设计 | 第18-25页 |
| 2.1 研究问题与研究目标 | 第18页 |
| 2.1.1 研究目标 | 第18页 |
| 2.1.2 研究问题 | 第18页 |
| 2.2 研究对象 | 第18-19页 |
| 2.2.1 初试抽样对象 | 第18-19页 |
| 2.2.2 正式抽样对象 | 第19页 |
| 2.3 研究思路与研究方法 | 第19-20页 |
| 2.3.1 研究思路 | 第19页 |
| 2.3.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 2.4 研究工具与数据收集 | 第20-25页 |
| 2.4.1 问卷编制前的教师访谈 | 第21-22页 |
| 2.4.2 初始问卷的编制 | 第22-23页 |
| 2.4.3 正式问卷的形成 | 第23-25页 |
| 第3章 调查结果及分析 | 第25-50页 |
| 3.1 小学中高年级学生心目中工程师形象整体分析 | 第25-33页 |
| 3.1.1 工程师外在形象整体分析 | 第26-28页 |
| 3.1.2 工程师人格形象整体分析 | 第28-29页 |
| 3.1.3 工程师生存形象整体分析 | 第29-30页 |
| 3.1.4 工程师职业能力整体分析 | 第30-31页 |
| 3.1.5 工程师职业活动整体分析 | 第31-33页 |
| 3.2 小学中高年级学生心目中工程师形象性别比较分析 | 第33-40页 |
| 3.2.1 工程师外在形象性别比较分析 | 第33-34页 |
| 3.2.2 工程师人格形象性别比较分析 | 第34-35页 |
| 3.2.3 工程师生存形象性别比较分析 | 第35-37页 |
| 3.2.4 工程师职业能力性别比较分析 | 第37-38页 |
| 3.2.5 工程师职业活动性别比较分析 | 第38-40页 |
| 3.3 小学中高年级学生心目中工程师形象年级比较分析 | 第40-44页 |
| 3.3.1 工程师外在形象年级比较分析 | 第40-41页 |
| 3.3.2 工程师人格形象年级比较分析 | 第41-42页 |
| 3.3.3 工程师生存形象年级比较分析 | 第42页 |
| 3.3.4 工程师职业能力年级比较分析 | 第42-43页 |
| 3.3.5 工程师职业活动年级比较分析 | 第43-44页 |
| 3.4 小学中高年级学生从事工程师事业意愿数据与分析 | 第44-46页 |
| 3.4.1 小学中高年级学生从事工程师事业意愿整体分析 | 第44-45页 |
| 3.4.2 小学中高年级学生从事工程师事业意愿性别分析 | 第45页 |
| 3.4.3 小学中高年级学生从事工程师事业意愿年级分析 | 第45-46页 |
| 3.5 工程师形象影响的外界因素分析 | 第46-50页 |
| 第4章 研究结论与建议 | 第50-57页 |
| 4.1 小学中高年级学生心目中工程师形象 | 第50-52页 |
| 4.1.1 工程师形象整体分析整体概述 | 第50页 |
| 4.1.2 工程师形象整体分析性别差异概述 | 第50-51页 |
| 4.1.3 工程师形象整体分析年级差异概述 | 第51页 |
| 4.1.4 小学中高年级学生从事工程师事业意愿概述 | 第51-52页 |
| 4.1.5 工程师形象影响因素概述 | 第52页 |
| 4.2 加强小学中高年级学生工程形象认识的建议 | 第52-57页 |
| 4.2.1 学校应加强对工程师形象的塑造 | 第53-55页 |
| 4.2.2 家庭应重视培养学生的动手能力 | 第55页 |
| 4.2.3 社会应加强工程师形象的正确宣传 | 第55-57页 |
| 第5章 研究不足与展望 | 第57-58页 |
| 5.1 研究不足 | 第57页 |
| 5.2 研究展望 | 第57-58页 |
| 附录 | 第58-71页 |
| 附录1 师生访谈提纲 | 第58-59页 |
| 附录2 小学中高年级学生心目中工程师形象调查预测问卷 | 第59-63页 |
| 附录3 小学中高年级学生心目中工程师形象调查正式问卷 | 第63-67页 |
| 附录4 小学中高年级学生心目中工程师形象调查问卷的项目分析 | 第67-69页 |
| 附录5 小学中高年级学生心目中工程师形象调查问卷的维度载荷量 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-74页 |
| 致谢 | 第74页 |
