| Abstract | 第8页 |
| 摘要 | 第9-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-14页 |
| 1.1 The Background of the Grammar | 第11页 |
| 1.2 Research Purpose | 第11-12页 |
| 1.3 Research Significance | 第12-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-24页 |
| 2.1 Studies on Grammar Instruction | 第14-15页 |
| 2.1.1 Related Studies Abroad | 第14页 |
| 2.1.2 Related Studies at Home | 第14-15页 |
| 2.2. Explicit vs. Implicit Instruction | 第15-23页 |
| 2.2.1 Related Studies Abroad | 第15-21页 |
| 2.2.2 Related Studies at Home | 第21-23页 |
| 2.3 Summary | 第23-24页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第24-28页 |
| 3.1 Schmidt’s Noticing Hypothesis | 第24-25页 |
| 3.2 Krashen’s Hypothesis about Second Language Acquisition | 第25-28页 |
| Chapter Four Research Design | 第28-41页 |
| 4.1 Research Questions | 第28页 |
| 4.2 Subjects | 第28页 |
| 4.3 Instruments | 第28-29页 |
| 4.3.1 Tests | 第28-29页 |
| 4.3.2 Questionnaire | 第29页 |
| 4.4 Procedures | 第29-32页 |
| 4.4.1 Pretest | 第30页 |
| 4.4.2 Class Teaching Experiment | 第30-31页 |
| 4.4.3 Post-test | 第31-32页 |
| 4.4.4 Questionnaire | 第32页 |
| 4.4.5 Delayed-test | 第32页 |
| 4.5 Teaching Samples in CC and EC | 第32-40页 |
| 4.5.1 Explicit Instruction in the Control Class | 第32-36页 |
| 4.5.2 Implicit Instruction in the Exprimental Class | 第36-40页 |
| 4.6 Data collection | 第40-41页 |
| Chapter Five Results | 第41-48页 |
| 5.1 Results Analyses of the Pretest | 第41页 |
| 5.2 Results Analyses of the Post-test | 第41-42页 |
| 5.3 Results Analyses of the Delayed-test | 第42-44页 |
| 5.3.1 Paired Samples T-test of the Separated Class | 第42-44页 |
| 5.3.2 Independent Samples T-test of the Separated Class | 第44页 |
| 5.4 Results of the Questionnaire | 第44-46页 |
| 5.4.1 Results of the Multiple-choices | 第44-46页 |
| 5.4.2 Results of the Short Open-answer Question | 第46页 |
| 5.5 Discussion | 第46-48页 |
| Chapter Six Conclusion | 第48-51页 |
| 6.1 Conclusion of the Study | 第48-49页 |
| 6.2 Pedagogical Implications | 第49页 |
| 6.3 The Limitation of the Study | 第49页 |
| 6.4 Suggestions for Future Research | 第49-51页 |
| References | 第51-58页 |
| Appendix I | 第58-63页 |
| Appendix II | 第63-67页 |
| Appendix III | 第67-70页 |
| Appendix IV | 第70-71页 |
| 攻读教育硕士学位期间发表的学术论文 | 第71-72页 |
| Acknowledgements | 第72页 |
