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儿童数字绘本交互设计研究

摘要第3-4页
Abstract第4页
目录第5-8页
第一章 绪论第8-15页
    1.1 课题研究的背景第8-10页
    1.2 课题研究意义第10页
    1.3 课题研究现状第10-13页
        1.3.1 国内相关研究第10-12页
        1.3.2 国外相关研究第12-13页
    1.4 课题创新点第13页
    1.5 课题研究方法第13-15页
        1.5.1 研究方法第13页
        1.5.2 研究流程第13-15页
第二章 儿童数字绘本相关概念和理论研究第15-30页
    2.1 数字绘本第15-22页
        2.1.1 绘本第15页
        2.1.2 绘本的价值第15-16页
        2.1.3 绘本的本质特征第16-17页
        2.1.4 数字绘本第17-18页
        2.1.5 数字绘本与动画、游戏第18页
        2.1.6 数字绘本与纸本绘本第18-19页
        2.1.7 数字绘本的载体第19-20页
        2.1.8 数字绘本的设计流程第20-22页
    2.2 儿童认知特征第22-26页
        2.2.1 儿童第22页
        2.2.2 儿童的生理及心理特点第22-23页
        2.2.3 儿童认知发展过程第23-24页
        2.2.4 学龄前儿童的认知行为特点第24-25页
        2.2.5 儿童用户研究方法第25-26页
    2.3 儿童早期教育第26-29页
        2.3.1 儿童早教教育第26-27页
        2.3.2 亲子阅读第27-29页
    2.4 本章小结第29-30页
第三章 儿童数字绘本产品现状分析及用户研究第30-52页
    3.1 儿童数字绘本交互设计案例分析第30-36页
        3.1.1 国外儿童数字绘本案例分析第30-32页
        3.1.2 国内儿童数字绘本案例分析第32-35页
        3.1.3 设计趋势总结第35-36页
    3.2 儿童用户研究及需求分析第36-51页
        3.2.1 图形化问卷调查法第36-44页
        3.2.2 家长参与式用户访谈第44-45页
        3.2.3 儿童行为观察法第45-46页
        3.2.4 创建人物角色第46-49页
        3.2.5 场景剧本第49-50页
        3.2.6 需求分析第50-51页
    3.3 本章小结第51-52页
第四章 儿童数字绘本交互设计原则和策略第52-66页
    4.1 儿童数字绘本交互设计目标和原则第52-53页
        4.1.1 儿童数字绘本交互设计的目标第52页
        4.1.2 数字绘本交互设计的原则第52-53页
    4.2 儿童数字绘本交互设计策略第53-65页
        4.2.1 儿童数字绘本交互设计之点—界面设计要素第53-58页
        4.2.2 儿童数字绘本交互设计之线—交互可用性设计第58-60页
        4.2.3 儿童数字绘本交互设计之面—用户体验设计第60-62页
        4.2.4 儿童数字绘本交互设计之体—屏幕之外第62-65页
    4.3 本章小结第65-66页
第五章 儿童数字绘本交互设计实践第66-77页
    5.1 绘本框架及内容第66-67页
        5.1.1 儿童数字绘本任务分析第66页
        5.1.2 儿童数字绘本交互流程设计第66页
        5.1.3 儿童数字绘本交互内容第66-67页
    5.2 低保真原型设计与评估第67-70页
        5.2.1 原型设计制作第67页
        5.2.2 原型测试第67页
        5.2.3 测试结果第67页
        5.2.4 低保真模型改进第67-70页
    5.3 高保真原型设计与评估第70-76页
        5.3.1 原型设计制作第71-75页
        5.3.2 原型评估第75页
        5.3.3 评估结果第75-76页
    5.4 本章小结第76-77页
结语第77-79页
致谢第79-80页
参考文献第80-82页
附录1: 图片及表格来源第82-84页
附录2: 调查问卷第84-95页
    学龄前儿童数字绘本交互设计调查问卷(儿童卷)第84-91页
    学龄前儿童数字绘本交互设计调查问卷(家长卷)第91-93页
    学龄前儿童数字绘本交互设计调查问卷(老师卷)第93-95页
附录3: 作者在攻读硕士学位期间发表的论文第95页

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