附件 | 第5-8页 |
摘要 | 第8-9页 |
Abstract | 第9-10页 |
1 绪论 | 第11-14页 |
1.1 研究背景 | 第11-13页 |
1.2 研究目的与意义 | 第13-14页 |
2 文献综述 | 第14-24页 |
2.1 短式网球介绍 | 第14-16页 |
2.2 国外研究现状 | 第16页 |
2.3 国内研究现状 | 第16-24页 |
3 研究对象和方法 | 第24-27页 |
3.1 研究对象 | 第24页 |
3.2 研究方法 | 第24-27页 |
3.2.1 文献资料法 | 第24页 |
3.2.2 问卷调查法 | 第24-26页 |
3.2.3 专家访谈法 | 第26页 |
3.2.4 数理统计法 | 第26页 |
3.2.5 逻辑归纳法 | 第26-27页 |
4 研究结果与分析 | 第27-43页 |
4.1 北京市小学生及家长对网球的认识情况调查分析 | 第27-29页 |
4.1.1 北京市小学生对网球的兴趣调查分析 | 第27页 |
4.1.2 家长对小学生参与校园网球活动态度分析 | 第27-29页 |
4.2 北京市小学开设网球的客观条件 | 第29-33页 |
4.2.1 场地设施的情况分析 | 第29-31页 |
4.2.2 小学网球运动的师资配备 | 第31-33页 |
4.3 北京市小学网球课程开展现状调查分析 | 第33-35页 |
4.3.1 北京市小学校园网球活动开展形式 | 第33-34页 |
4.3.2 教材使用调查分析 | 第34页 |
4.3.3 教材内容结构调查分析 | 第34-35页 |
4.3.4 教学方法和手段调查分析 | 第35页 |
4.4 北京市小学生网球竞赛情况调查分析 | 第35-41页 |
4.4.1 北京市举办小学生网球比赛状况调查分析 | 第36-38页 |
4.4.2 北京市小学生参加网球比赛的动机及制约因素 | 第38-40页 |
4.4.3 网球比赛对小学生影响的调查分析 | 第40-41页 |
4.5 影响小学网球运动开展因素分析 | 第41-43页 |
4.5.1 主管部门的重视程度 | 第41-42页 |
4.5.2 师资力量的不足 | 第42页 |
4.5.3 场地面积偏小 | 第42页 |
4.5.4 教材建设不足 | 第42-43页 |
5 结论与建议 | 第43-46页 |
5.1 结论 | 第43-44页 |
5.2 建议 | 第44-46页 |
参考文献 | 第46-48页 |
附录 | 第48-57页 |
致谢 | 第57页 |