| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 一、 导论 | 第9-33页 |
| （一） 问题的提出 | 第9-12页 |
| （二） 研究目的与意义 | 第12-13页 |
| （三） 核心概念界定 | 第13-18页 |
| （四） 文献综述 | 第18-29页 |
| （五） 理论基础 | 第29-30页 |
| （六） 研究方法和思路 | 第30-33页 |
| 二、 高校教育质量文化建设的必要性及可能性 | 第33-39页 |
| （一） 高校教育质量文化建设的必要性 | 第33-35页 |
| （二） 高校教育质量文化建设的可能性 | 第35-39页 |
| 三、 高校教育质量文化建设的路径 | 第39-47页 |
| （一） 内生型和外发内生型教育质量文化概述 | 第39-43页 |
| （二） 高校教育质量文化建设的路径分析 | 第43-47页 |
| 四、 高校教育质量文化建设的策略 | 第47-55页 |
| （一） 高校教育质量文化建设应注意的问题 | 第47-51页 |
| （二） 高校教育质量文化建设的策略分析 | 第51-55页 |
| 五、 结语 | 第55-61页 |
| 参考文献 | 第61-67页 |
| 攻读硕士期间发表的学术论文 | 第67-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |