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大学教育基金会筹资与投资管理研究

摘要第3-4页
Abstract第4页
一、导论第8-11页
    (一) 选题的背景及意义第8页
    (二) 研究思路和方法第8-9页
    (三) 相关研究文献综述第9-10页
        1. 国外研究现状第9-10页
        2. 国内研究现状第10页
    (四) 创新之处第10-11页
二、美国大学基金会成功的原因第11-15页
    (一) 大学教育基金会的概念第11页
    (二) 美国大学基金会成功的原因第11-15页
        1. 较为科学的组织和管理体系第11-12页
        2. 捐赠文化与社会助学传统第12-13页
        3. 社会制度保障第13-15页
三、我国高校教育基金会筹资与投资模式实证分析第15-20页
    (一) 安徽大学教育基金会概况第15-17页
        1. 安徽大学教育基金会成立背景第15页
        2. 安徽大学教育基金会建设情况第15-17页
    (二) 安徽大学教育基金会筹资渠道第17-18页
        1. 借助基金会领导的社会影响力,吸引著名企业捐赠助学第17页
        2. 发挥安徽大学的品牌影响力,吸引徽商成功人士为家乡教育做贡献第17-18页
        3. 加强现有资源库建设,吸引关系网络来基金会发展项目第18页
        4. 加强项目建设和宣传,形成多元化资助方式第18页
    (三) 安徽大学教育基金会基金运作模式第18-20页
        1. 专项基金委托捐赠单位理财第18-19页
        2. 综合基金委托担保公司理财第19页
        3. 部分捐赠基金参股捐赠企业第19-20页
四、我国大学教育基金会筹资管理体系探析第20-30页
    (一) 我国大学基金会筹资管理存在的问题第20-21页
        1. 大学基金会组织管理模式有待优化第20页
        2. 接受捐赠的形式较单一第20页
        3. 缺乏捐赠基金的保值增值运作能力第20页
        4. 缺少规范的捐赠信息披露制度第20页
        5. 募捐理念较陈旧,缺乏激励机制第20-21页
    (二) 我国高校教育基金会筹资现状成因分析第21-22页
        1. 慈善文化和传统的欠缺第21页
        2. 经济发展和社会收入水平不高第21页
        3. 政策支持和法律环境的局限性第21-22页
        4. 高校自身的重视程度不够第22页
    (三) 提高我国大学教育基金会筹资水平的对策第22-30页
        1. 我国大学基金会组织类型设想第22-24页
        2. 拓宽捐赠募集渠道第24-25页
        3. 提高大学校长募集捐赠的能力第25页
        4. 重视募捐工作、设立专门的募捐机构第25-26页
        5. 确保持续的友谊和联系第26页
        6. 加强高校社会捐赠的激励措施第26-27页
        7. 建立和完善信息披露制度第27-28页
        8. 创新筹资方式第28-30页
五、国内大学教育基金会的投资管理探析第30-45页
    (一) 大学教育基金会投资管理的必要性第30-31页
    (二) 大学基金会投资管理原则第31-32页
        1. 政策性原则第31页
        2. 风险性原则第31页
        3. 流动性原则第31页
        4. 效益性原则第31-32页
    (三) 我国大学教育基金会投资管理存在的问题第32-35页
        1. 投资决策机制的问题第32-33页
        2. 投资环境的制约第33-34页
        3. 运作成本过低第34-35页
    (四) 完善大学教育基金会投资管理的对策第35-37页
        1. 健全有关法规,提高基金会资金运作积极性第35页
        2. 完善投资决策体制第35-36页
        3. 完善大学基金会运作的组织体制和运行机制第36页
        4. 制定资金运作的长期目标和比较基准第36-37页
        5. 建立专业的投资队伍第37页
    (五) 大学教育基金会投资管理决策体系设想第37-45页
        1. 大学教育基金会投资管理组织结构第37-39页
        2. 大学教育基金会投资管理决策与管理第39-40页
        3. 大学教育基金会资金管理与运作分析—以某大学为例第40-45页
六、结束语第45-46页
参考文献第46-48页
致谢第48-49页

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