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革命战争时期我军医学教育研究

中文摘要第6-8页
Abstract第8-9页
前言第10-11页
文献回顾第11-14页
    1 国内研究现状第11-12页
    2 国外研究现状第12-14页
第一部分 概述第14-17页
    1 研究背景第14页
    2 研究目的和意义第14-15页
    3 研究内容以及方法第15-16页
        3.1 研究内容第15页
        3.2 研究方法第15-16页
    4 研究创新之处第16-17页
第二部分 革命战争时期我军医学教育的发展历程第17-42页
    1 土地革命时期中国工农红军的军事医学教育第17-25页
        1.1 土地革命时期军事医学教育的思想政治教育第18页
        1.2 土地革命时期军事医学教育的入学条件第18-19页
        1.3 土地革命时期军事医学教育的课程安排第19-20页
        1.4 土地革命时期军事医学教育的教育资源第20-21页
        1.5 土地革命时期红军各部队的军事医学教育模式第21-25页
    2 抗日战争时期八路军、新四军的军事医学教育第25-36页
        2.1 八路军的军事医学教育概况第27页
        2.2 八路军军事医学教育的在职教育第27-29页
        2.3 八路军军事医学教育的短期训练班第29页
        2.4 八路军军事医学教育的学校教育第29-33页
        2.5 新四军的军事医学教育概况第33页
        2.6 新四军军事医学教育的在职教育培训第33-34页
        2.7 新四军的学校教育及卫训班教育第34-35页
        2.8 抗日战争时期军事医学教育培训活动的国际支援第35-36页
    3 解放战争时期中国人民解放军的军事医学教育第36-42页
        3.1 解放战争时期军事医学教育的方针和原则第36-37页
        3.2 解放战争时期军事医学教育的资源第37页
        3.3 解放战争时期军事医学教育的内容第37-38页
        3.4 解放战争时期军事医学教育的方法第38-39页
        3.5 解放战争时期军事医学教育的组织形式第39-42页
第三部分 应用马克思主义基本原理总结革命战争时期军事医学教育的历史经验第42-45页
    1 思想政治教育对于培养军事医学人才具有重要意义第43页
    2 教育内容及教育形式根据战争的实际需要进行必要调整第43-44页
    3 密切联系人民群众是我军军事医学教育的基本经验第44-45页
第四部分 革命战争时期军事医学教育经验对当今的启示第45-62页
    1 军事医学教育的人才战略应首先坚持培养“红色医生”的方针第46页
    2 军事医学教育要牢固树立为保障打赢服务的指导思想第46-50页
        2.1 军事医学教育水平决定未来战争的卫勤保障水平第47页
        2.2 我军人员状况对卫勤保障提出了更高的要求第47-48页
        2.3 未来战争的武器装备和战争方式对军事医学提出了崭新的课题第48-49页
        2.4 军事医学教育职能机构必须坚持以教学为中心第49-50页
    3 军事医学教育内容要根据未来战争的实际需要进行调整改革第50-55页
        3.1 加强空天医学教育第50-52页
        3.2 加强海军医学教育第52-53页
        3.3 加强生化武器防护医学教育第53-54页
        3.4 加强核武器防护医学教育第54-55页
        3.5 加强重点学科医学教育经济投入第55页
    4 军事医学教育要重视依托地方,走军民融合发展的路子第55-57页
        4.1 依托地方既是光荣传统也是发展趋势第56页
        4.2 依托地方培养的具体途径和方法第56-57页
    5 军事医学教育要重视继续教育和远程教育第57-58页
        5.1 我军医护人员的现状决定继续教育的必要性第57-58页
        5.2 要充分利用互联网等现代传媒进行远程教育第58页
    6 军事医学教育机制体制有必要进行改革第58-62页
        6.1 建立新型的陆、海、空军军医学院第59页
        6.2 建立健全全军军事医学继续教育体系第59页
        6.3 建立军医学院和军兵种、野战部队挂钩机制第59-61页
        6.4 改善现有部队教学医院的科室结构第61-62页
小结第62-63页
参考文献第63-66页
个人简历和研究成果第66-67页
致谢第67页

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