| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究目的和意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-11页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第11-15页 |
| 1.2.1 国内研究综述 | 第11-14页 |
| 1.2.2 国外研究综述 | 第14-15页 |
| 1.3 研究方法和创新点 | 第15-16页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第15页 |
| 1.3.2 创新点 | 第15-16页 |
| 2 陕西红色文化及大学生党员教育相关理论概述 | 第16-31页 |
| 2.1 陕西红色文化的概述 | 第16-20页 |
| 2.1.1 红色文化的内涵 | 第16页 |
| 2.1.2 陕西红色文化的内涵 | 第16-17页 |
| 2.1.3 陕西红色文化的形成 | 第17-18页 |
| 2.1.4 陕西红色文化的价值 | 第18-20页 |
| 2.2 陕西主要红色文化 | 第20-27页 |
| 2.2.1 陕西红色文化之“人” | 第20-22页 |
| 2.2.2 陕西红色文化之“物” | 第22-23页 |
| 2.2.3 陕西红色文化之“事” | 第23-24页 |
| 2.2.4 陕西红色文化之“魂” | 第24-27页 |
| 2.3 大学生党员教育概述 | 第27-31页 |
| 2.3.1 大学生党员教育的内涵 | 第27页 |
| 2.3.2 大学生党员教育的理论内容 | 第27-29页 |
| 2.3.3 陕西红色文化融入大学生党员教育的意义 | 第29-31页 |
| 3 陕西红色文化融入大学生党员教育的价值 | 第31-38页 |
| 3.1 陕西红色文化与大学生党员教育的内在联系 | 第31-33页 |
| 3.1.1 红色文化与党员教育理论基础一致 | 第31页 |
| 3.1.2 红色精神与党员教育内容密切相关 | 第31-32页 |
| 3.1.3 红色文化与大学生党员教育相辅相成 | 第32-33页 |
| 3.2 陕西红色文化融入大学生党员教育的教育价值 | 第33-34页 |
| 3.2.1 陕西红色文化有助于大学生党员提高自我教育能力 | 第33页 |
| 3.2.2 陕西红色文化有助于大学生党员培养高尚道德情操 | 第33页 |
| 3.2.3 陕西红色文化有助于推进社会主义核心价值观教育 | 第33-34页 |
| 3.3 陕西红色文化在大学生党员教育中的作用 | 第34-38页 |
| 3.3.1 陕西红色文化对大学生党员教育的导向作用 | 第34-35页 |
| 3.3.2 陕西红色文化对大学生党员教育的凝聚作用 | 第35-36页 |
| 3.3.3 陕西红色文化对大学生党员教育的激励作用 | 第36页 |
| 3.3.4 陕西红色文化对大学生党员教育的净化作用 | 第36-38页 |
| 4 陕西红色文化在大学生党员教育中的现状分析 | 第38-46页 |
| 4.1 陕西红色文化在大学生党员教育中基本状况 | 第38-39页 |
| 4.1.1 大学生党员对红色文化认同感有所提升 | 第38页 |
| 4.1.2 大学生党员教育形式略显单调 | 第38-39页 |
| 4.1.3 红色文化的实际利用效果不理想 | 第39页 |
| 4.2 大学生党员教育中存在的问题 | 第39-41页 |
| 4.2.1 大学生党员教育模式缺乏创新性 | 第39-40页 |
| 4.2.2 大学生党员教育方式过于片面 | 第40页 |
| 4.2.3 大学生党员对陕西红色文化的认同感不强 | 第40-41页 |
| 4.2.4 社会实践流于形式 | 第41页 |
| 4.3 陕西红色文化在大学生党员教育中存在问题的成因 | 第41-46页 |
| 4.3.1 文化环境因素的影响 | 第41-42页 |
| 4.3.2 社会环境因素的影响 | 第42-43页 |
| 4.3.3 高校教育因素的影响 | 第43-44页 |
| 4.3.4 大学生党员自身因素的影响 | 第44-46页 |
| 5 陕西红色文化融入大学生党员教育的路径 | 第46-53页 |
| 5.1 深入挖掘陕西红色文化精神内涵 | 第46-47页 |
| 5.1.1 加强陕西红色文化的保护开发 | 第46页 |
| 5.1.2 确保陕西红色文化的优化配置 | 第46-47页 |
| 5.1.3 优化陕西红色文化的开发活力 | 第47页 |
| 5.2 拓展陕西红色文化的传播渠道 | 第47-49页 |
| 5.2.1 将红色文化融入大学校园文化建设 | 第47-48页 |
| 5.2.2 构建红色文化教育网络平台 | 第48-49页 |
| 5.3 充分运用陕西红色文化丰富大学生党员教育内容 | 第49-51页 |
| 5.3.1 加强大学生党员理想信念教育 | 第49-50页 |
| 5.3.2 加强大学生党员民族精神教育 | 第50-51页 |
| 5.4 充分发挥大学生党员主体的自我教育作用 | 第51-53页 |
| 5.4.1 提升自身的红色文化理论知识 | 第51页 |
| 5.4.2 加强自身的红色文化实践活动 | 第51-53页 |
| 6 结论 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-62页 |
