| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-13页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第11-13页 |
| 1.3 文献综述 | 第13-19页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第13-17页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第17-18页 |
| 1.3.3 国内外研究现状评述 | 第18-19页 |
| 1.4 思路、研究方法及创新点 | 第19-20页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第19页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第19页 |
| 1.4.3 可能的创新点 | 第19-20页 |
| 第2章 高校微文化安全的相关概念及理论基础 | 第20-26页 |
| 2.1 相关概念 | 第20-22页 |
| 2.1.1 微文化 | 第20页 |
| 2.1.2 安全与文化安全 | 第20-21页 |
| 2.1.3 微文化安全 | 第21-22页 |
| 2.1.4 高校微文化安全 | 第22页 |
| 2.2 理论基础 | 第22-26页 |
| 2.2.1 马克思主义意识形态理论 | 第22-24页 |
| 2.2.2 习近平网络安全治理观 | 第24-26页 |
| 第3章 高校微文化安全现状调查与分析 | 第26-37页 |
| 3.1 高校微文化安全现状的问卷调查 | 第26-28页 |
| 3.1.1 调查工具 | 第26页 |
| 3.1.2 调查对象 | 第26-27页 |
| 3.1.3 调查内容 | 第27页 |
| 3.1.4 调查进程与数据处理 | 第27-28页 |
| 3.2 当前高校微文化安全建设取得的成绩 | 第28-33页 |
| 3.2.1 高校微文化的发展潜力巨大 | 第28-30页 |
| 3.2.2 微文化领域主流媒体得到大学生的信任 | 第30-31页 |
| 3.2.3 高校开始抢占意识形态建设的新阵地 | 第31-33页 |
| 3.3 高校微文化安全存在的问题 | 第33-37页 |
| 3.3.1 微文化领域负面信息弱化高校意识形态建设的成效 | 第33-34页 |
| 3.3.2 高校在线上发挥思想引领的能力有待进一步提升 | 第34-35页 |
| 3.3.3 大学生微文化安全意识比较淡薄 | 第35-37页 |
| 第4章 高校微文化安全存在问题的原因分析 | 第37-42页 |
| 4.1 西方多元文化对高校意识形态的渗透 | 第37-38页 |
| 4.1.1 西方社会思潮的强势冲击 | 第37页 |
| 4.1.2 西方反马克思主义思潮的侵袭 | 第37-38页 |
| 4.2 高校意识形态深受市场经济的冲击 | 第38-39页 |
| 4.2.1 社会转型期各种矛盾导致的社会主义道德缺失 | 第38页 |
| 4.2.2 多元社会价值观削弱了主流意识形态的凝聚力 | 第38-39页 |
| 4.3 作为微文化主体的大学生思想心理不成熟 | 第39-40页 |
| 4.3.1 大学生的自我意识膨胀 | 第39页 |
| 4.3.2 大学生价值观尚未成熟缺乏辨别能力 | 第39-40页 |
| 4.4 高校微文化安全观教育相对滞后 | 第40-42页 |
| 4.4.1 高校更依赖线下思想政治教育 | 第40-41页 |
| 4.4.2 主题思想政治工作平台吸引力不足 | 第41-42页 |
| 第5章 高校微文化安全构建的基本对策 | 第42-48页 |
| 5.1 弘扬社会主义主旋律,提升大学生文化自信 | 第42-43页 |
| 5.1.1 坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位 | 第42-43页 |
| 5.1.2 坚持意识形态领域社会主义核心价值观引领 | 第43页 |
| 5.2 提高大学生的媒介素养,增强微文化安全意识 | 第43-44页 |
| 5.2.1 加强大学生的媒介素养教育 | 第43-44页 |
| 5.2.2 提高大学生自身的理性判断能力 | 第44页 |
| 5.2.3 提高大学生的自律意识 | 第44页 |
| 5.3 发挥微媒体的传播优势,强化高校教育引导功能 | 第44-46页 |
| 5.3.1 创新教育载体 | 第45页 |
| 5.3.2 培育高素质教师队伍 | 第45-46页 |
| 5.3.3 提升高校线上主流意识形态宣传的吸引力 | 第46页 |
| 5.4 营造良好的社会舆论氛围,发挥微媒体的正面效应 | 第46-48页 |
| 5.4.1 加强行业自律引导正确的舆论走向 | 第46-47页 |
| 5.4.2 加强对主流价值观的微媒介联动传播 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 附录 | 第52-55页 |
| 研究成果 | 第55页 |
