| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 绪论 | 第7-11页 |
| 第一章 中西成长小说史上的《简·爱》与《青春之歌》 | 第11-17页 |
| 第一节 西方成长小说的源流及《简·爱》 | 第11-14页 |
| 第二节 中国成长小说的发展及《青春之歌》 | 第14-17页 |
| 第二章 《简·爱》与《青春之歌》作为成长小说的差异 | 第17-24页 |
| 第一节 自我成长与他人引领型的成长主人公 | 第17-20页 |
| 第二节 女性独立自主与女性走向革命的成长主题 | 第20-21页 |
| 第三节 第一人称自叙与第三人称他叙的成长叙事 | 第21-24页 |
| 第三章 《简·爱》与《青春之歌》作为成长小说不同的原因 | 第24-31页 |
| 第一节 创作主体原因:荒原上的夏洛蒂与革命中的杨沫 | 第24-26页 |
| 第二节 时代原因:资产阶级主流意识与无产阶级革命 | 第26-28页 |
| 第三节 民族叙事传统原因:限知叙事与全知叙事 | 第28-31页 |
| 第四章 《简·爱》与《青春之歌》作为成长小说的不同意义 | 第31-36页 |
| 第一节 女性意识觉醒的旗帜与由小我到大我的先声 | 第31-34页 |
| 第二节 性别解放的先锋与知识分子的归属 | 第34-36页 |
| 结语 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 后记 | 第41-42页 |
| 个人简介 | 第42页 |