| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-16页 |
| 1.1 研究的缘起 | 第7页 |
| 1.2 研究的意义 | 第7-8页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第7-8页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第8页 |
| 1.3 文献综述 | 第8-13页 |
| 1.3.1 拔尖创新人才与拔尖创新人才成长规律研究现状 | 第8-11页 |
| 1.3.2 对拔尖创新人才与拔尖创新人才成长规律研究现状的评述 | 第11-13页 |
| 1.4 研究的思路与方法 | 第13-16页 |
| 1.4.1 研究的思路 | 第13-15页 |
| 1.4.2 研究的方法 | 第15-16页 |
| 第二章 相关概念的操作化 | 第16-20页 |
| 2.1 概念界定一拔尖创新人才 | 第16-17页 |
| 2.1.1 拔尖创新人才诸解 | 第16-17页 |
| 2.1.2 拔尖创新人才新解 | 第17页 |
| 2.2 样本选取—国家最高科学技术奖获奖人 | 第17-19页 |
| 2.2.1 国家最高科学技术奖简介 | 第17-18页 |
| 2.2.2 国家最高科学技术奖创立的背景 | 第18页 |
| 2.2.3 国家最高科学技术奖获奖人简介 | 第18-19页 |
| 2.3 国家最高科学技术奖获奖人—拔尖创新人才 | 第19-20页 |
| 第三章 国家最高科学技术奖获奖人成长规律探析 | 第20-43页 |
| 3.1 国家最高科学技术奖获奖人的研究领域分布状况及规律 | 第20-22页 |
| 3.2 国家最高科学技术奖获奖人出生地分布状况及规律 | 第22-24页 |
| 3.3 国家最高科学技术奖获奖人受高等教育状况及规律 | 第24-26页 |
| 3.4 国家最高科学技术奖获奖人年龄结构状况及规律 | 第26-34页 |
| 3.4.1 国家最高科学技术奖获奖人第一学历毕业时年龄状况 | 第26-27页 |
| 3.4.2 国家最高科学技术奖获奖人入选院士年龄状况 | 第27-28页 |
| 3.4.3 国家最高科学技术奖获奖人荣获国家最高科学技术奖时的年龄状况 | 第28-30页 |
| 3.4.4 诺贝尔奖获奖人获奖时的年龄状况 | 第30-31页 |
| 3.4.5 国家最高科学技术奖获奖人与诺贝尔奖获奖人获奖时的年龄状况对比 | 第31页 |
| 3.4.6 国家最高科学技术奖获奖人年龄结构规律 | 第31-34页 |
| 3.5 国家最高科学技术奖获人家庭状况及规律 | 第34-37页 |
| 3.5.1 国家最高科学技术奖获奖人的抚养人受教育程度状况 | 第35-36页 |
| 3.5.2 国家最高科学技术奖获奖人家境情况与其抚养人从业状况 | 第36-37页 |
| 3.6 国家最高科学技术奖获人师承效应状况及规律 | 第37-39页 |
| 3.7 国家最高科学技术奖获人智力因素状况及规律 | 第39-40页 |
| 3.8 国家最高科学技术奖获人非智力因素状况及规律 | 第40-43页 |
| 第四章 结论与启示 | 第43-46页 |
| 4.1 结论：拔尖创新人才成长规律 | 第43-44页 |
| 4.2 启示 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 在学期间的研究成果 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
