| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.1 学生的创业热情日趋高涨 | 第9-10页 |
| 1.1.2 学校的成长呼唤创业教育 | 第10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-12页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10-11页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究内容 | 第12页 |
| 1.4 研究路线与方法 | 第12-14页 |
| 1.4.1 研究路线 | 第12页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第12-14页 |
| 第2章 相关概念及研究综述 | 第14-21页 |
| 2.1 独立学院 | 第14-15页 |
| 2.1.1 独立学院的产生、发展 | 第14页 |
| 2.1.2 独立学院的发展现状 | 第14-15页 |
| 2.2 创业、创业意向 | 第15-17页 |
| 2.2.1 创业 | 第15-16页 |
| 2.2.2 创业意向 | 第16-17页 |
| 2.3 国内外关于创业意向的研究综述 | 第17-21页 |
| 2.3.1 创业意向研究的综述 | 第17-19页 |
| 2.3.2 国内外关于大学生创业研究的综述 | 第19-20页 |
| 2.3.3 有研究中存在的不足 | 第20-21页 |
| 第3章 研究设计与结果 | 第21-46页 |
| 3.1 研究假设 | 第21-24页 |
| 3.1.1 人口学变量 | 第21-22页 |
| 3.1.2 人格特质 | 第22页 |
| 3.1.3 个人资源 | 第22-23页 |
| 3.1.4 校园环境 | 第23页 |
| 3.1.5 社会环境 | 第23-24页 |
| 3.2 研究方法 | 第24-27页 |
| 3.2.1 研究工具 | 第24-26页 |
| 3.2.2 研究对象 | 第26-27页 |
| 3.3 调查结果 | 第27-45页 |
| 3.3.1 独立学院学生创业意向的现状 | 第27-28页 |
| 3.3.2 独立学院学生创业意向在人口学变量上的差异分析 | 第28-37页 |
| 3.3.3 创业意向及其影响因素的相关性分析 | 第37-38页 |
| 3.3.4 个体在校园创业环境感知上的差异 | 第38-41页 |
| 3.3.5 人格特质、个人资源、社会环境描述性统计 | 第41-43页 |
| 3.3.6 不同学生创业区域及行业偏好的描述性统计 | 第43-45页 |
| 3.4 比较研究 | 第45-46页 |
| 第4章 结果讨论与分析 | 第46-57页 |
| 4.1 独立学院学生创业意向的现状 | 第46页 |
| 4.2 独立学院学生创业意向的影响因素 | 第46-53页 |
| 4.2.1 人口学变量对创业意向的影响 | 第46-52页 |
| 4.2.2 研究假设是否成立的讨论 | 第52页 |
| 4.2.3 校园创业环境感知差异的讨论 | 第52-53页 |
| 4.3 访谈结果总结与讨论 | 第53-57页 |
| 4.3.1 人格特质对创业意向的影响 | 第53-55页 |
| 4.3.2 个人资源对创业意向的影响 | 第55-56页 |
| 4.3.3 校园创业环境对创业意向的影响 | 第56-57页 |
| 第5章 研究结论与启示 | 第57-66页 |
| 5.1 研究的结论 | 第57-58页 |
| 5.1.1 学生创业意向的基本情况 | 第57页 |
| 5.1.2 独立学院创业教育实施的基本情况 | 第57-58页 |
| 5.2 完善独立学院创业教育的意见 | 第58-64页 |
| 5.2.1 确定主要任务,发展创业教育 | 第58-59页 |
| 5.2.2 围绕教学和管理改革,发展创业教育 | 第59-61页 |
| 5.2.3 紧跟学院特点,发展创业教育 | 第61-64页 |
| 5.3 研究的不足与展望 | 第64-66页 |
| 5.3.1 研究的局限性 | 第64-65页 |
| 5.3.2 对未来研究的展望 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 附录1：大学生创业意向及其影响因素调查问卷 | 第70-75页 |
| 附录2：访谈记录摘要 | 第75-83页 |
