| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| Chapter One Introduction | 第6-8页 |
| Chapter Two Project Survey | 第8-13页 |
| 2.1 Background Information | 第8页 |
| 2.2 Project Description | 第8-9页 |
| 2.3 Introduction to Interpreting in the Context of Nanjing Youth Olympic Games Organising Committee(NYOGOC) | 第9-11页 |
| 2.3.1 Description | 第10页 |
| 2.3.2 Unique Features | 第10-11页 |
| 2.4 Significance of Interpreting for the NYOGOC | 第11-13页 |
| Chapter Three Major Issues,Difficulties and Solutions | 第13-29页 |
| 3.1 Basic Interpreting Skills | 第13-17页 |
| 3.1.1 Difficulties in the Project | 第13-14页 |
| 3.1.2 Analysis of Causes | 第14-15页 |
| 3.1.3 Solutions-Strengthening Interpreters' Basic Interpreting Skills | 第15-17页 |
| 3.2 Cross-cultural Communication Competence | 第17-21页 |
| 3.2.1 Difficulties in the Project | 第17-18页 |
| 3.2.2 Analysis of Causes | 第18-19页 |
| 3.2.3 Solutions-Improving Interpreters' Cross-cultural Communication Competence | 第19-21页 |
| 3.3 Knowledge of NYOGOC and Terminology Related to Nanjing 2014 | 第21-29页 |
| 3.3.1 Difficulties in the Project | 第21-22页 |
| 3.3.2 Analysis of Causes | 第22页 |
| 3.3.3 Solutions-Acquiring Knowledge of NYOGOC and Terminology Related to Nanjing 2014 | 第22-29页 |
| Chapter Four Conclusion | 第29-31页 |
| Bibliography | 第31-33页 |
| Appendix:Original Project Materials | 第33-52页 |
| Acknowledgements | 第52页 |
