摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
前言 | 第7-10页 |
一、校园暴力的界定及其表现形式 | 第10-12页 |
二、中学校园暴力事件的现状与危害 | 第12-15页 |
(一) 现状分析 | 第12-13页 |
(二) 危害分析 | 第13-15页 |
三、中学校园暴力事件的现状调查与分析 | 第15-18页 |
(一) 对象与方法 | 第15页 |
1、研究对象 | 第15页 |
2、研究内容和方法 | 第15页 |
3、资料分析方法 | 第15页 |
(二) 结果分析 | 第15-18页 |
四、中学校园暴力事件的干预措施 | 第18-22页 |
(一) 国外研究现状 | 第18-19页 |
(二) 国内研究现状 | 第19-22页 |
五、中学校园暴力事件的心理危机干预 | 第22-42页 |
(一) 心理危机干预的含义 | 第22-27页 |
1、心理危机与心理危机干预、校园心理危机干预的界定 | 第22-23页 |
2、校园心理危机干预的分类及其功能 | 第23-26页 |
3、校园心理危机干预的理论模式 | 第26页 |
4、心理危机干预的主要目的 | 第26-27页 |
(二) 中学校园暴力事件的心理危机表现及成因 | 第27-30页 |
1、中学校园暴力事件的心理危机表现 | 第27-29页 |
2、从人际交往心理学的角度分析校园暴力事件的原因 | 第29-30页 |
(三) 对中学校园暴力进行心理危机干预的必要性与紧迫性 | 第30-31页 |
(四) 中学校园暴力事件心理危机干预预案 | 第31-42页 |
1、校园暴力事件心理危机干预预案的实施原则 | 第31-32页 |
2、校园暴力事件心理危机干预预案的基本内容 | 第32-33页 |
3、校园暴力事件心理危机干预预案的基本框架 | 第33-39页 |
4、中学校园暴力事件的及时心理危机干预策略 | 第39-42页 |
结论 | 第42-43页 |
附 1:××中学心理危机干预应急预案 | 第43-48页 |
附 2:××中学心理危机干预和紧急救助流程图 | 第48-49页 |
青少年成长与安全问卷调查 | 第49-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
学习及论文撰写资料获取手段 | 第53-54页 |
后记 | 第54页 |