护士安全培训知识体系构建及效果评价
摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
目录 | 第8-11页 |
1 前言 | 第11-15页 |
1.1 研究背景及意义 | 第11-12页 |
1.2 国内外安全文化研究现状 | 第12-13页 |
1.2.1 国外安全文化研究现状 | 第12页 |
1.2.2 国内安全文化研究现状 | 第12-13页 |
1.3 国内外安全文化培训开展情况 | 第13页 |
1.3.1 国外安全文化培训的研究现状 | 第13页 |
1.3.2 国内安全文化培训的研究现状 | 第13页 |
1.4 相关概念 | 第13-14页 |
1.5 研究假设 | 第14页 |
1.6 研究目的及意义 | 第14-15页 |
2 研究对象与方法 | 第15-22页 |
2.1 课题设计方案 | 第15页 |
2.2 研究对象 | 第15-16页 |
2.2.1 调查对象 | 第15页 |
2.2.2 培训对象 | 第15-16页 |
2.3 研究工具 | 第16页 |
2.3.1 调查工具 | 第16页 |
2.4 研究过程 | 第16-18页 |
2.4.1 第一阶段—现状调查阶段 | 第16-17页 |
2.4.2 第二阶段—护士安全培训知识体系构建 | 第17-18页 |
2.4.3 第三阶段—实施培训 | 第18页 |
2.4.4 第四阶段—效果评价 | 第18页 |
2.5 培训管理 | 第18页 |
2.6 质量控制 | 第18-19页 |
2.6.1 专家指导 | 第18-19页 |
2.6.2 现状调查阶段 | 第19页 |
2.6.3 专家咨询阶段 | 第19页 |
2.6.4 培训阶段 | 第19页 |
2.6.5 数据收集与录入过程 | 第19页 |
2.7 统计方法 | 第19-20页 |
2.8 伦理考虑 | 第20-21页 |
2.9 技术路线 | 第21-22页 |
3 结果 | 第22-47页 |
3.1 现状调查 | 第22-28页 |
3.1.1 护士的基本情况 | 第22页 |
3.1.2 护士安全态度六个维度的感知状况 | 第22-23页 |
3.1.3 护士安全态度调查各条目得分情况 | 第23-25页 |
3.1.4 护理人员安全态度的影响因素分析 | 第25-27页 |
3.1.5 护理人员安全态度调查的多元回归分析 | 第27-28页 |
3.1.6 护士不良事件上报认知现状 | 第28页 |
3.2 护士安全培训课程的初步构建 | 第28-32页 |
3.2.1 培训知识体系构建 | 第28页 |
3.2.2. 文献研究 | 第28-30页 |
3.2.3 理论框架 | 第30页 |
3.2.4 拟定护士安全培训知识体系 | 第30-32页 |
3.3 德尔菲专家咨询 | 第32-34页 |
3.3.1 专家咨询表的编制 | 第32-33页 |
3.3.2 专家的权威程度 | 第33-34页 |
3.3.3 专家意见分析 | 第34页 |
3.4 咨询结果 | 第34-43页 |
3.4.1 专家的一般资料分析 | 第34-35页 |
3.4.2 第一轮德尔菲专家咨询结果分析 | 第35-36页 |
3.4.3 护士安全培训知识体系各维度分析 | 第36-39页 |
3.4.4 第一轮专家意见分析结果 | 第39-42页 |
3.4.5 专家意见总结分析 | 第42-43页 |
3.5 培训结果 | 第43-47页 |
3.5.1 一般人口学特征 | 第43-44页 |
3.5.2 培训前后学员的安全文化感知情况 | 第44-45页 |
3.5.3 课程反馈评价结果 | 第45-47页 |
4 讨论 | 第47-54页 |
4.1 护士安全文化认知现状 | 第47-48页 |
4.1.1 护士安全态度认知整体情况 | 第47页 |
4.1.2 影响护士安全态度的相关因素 | 第47-48页 |
4.1.3 护士不良事件报告认知现状 | 第48页 |
4.2 护士安全培训 | 第48-51页 |
4.2.1 培训对护士安全文化认知效果分析 | 第50-51页 |
4.3 建议 | 第51-53页 |
4.3.1 应从护理现状出发开展培训 | 第51-52页 |
4.3.2 应注重护理安全教育培训 | 第52页 |
4.3.3 应成立专门的安全培训教育机构 | 第52-53页 |
4.4 本研究的主要研究成果 | 第53页 |
4.5 本研究的创新之处 | 第53页 |
4.6 本研究的不足之处及以后工作的重点 | 第53-54页 |
5 结论 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-59页 |
综述 | 第59-64页 |
参考文献 | 第62-64页 |
附录 | 第64-74页 |
攻读学位期间主要的研究成果 | 第74-75页 |
致谢 | 第75页 |