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中国英语学习者英语存现结构习得研究

摘要第1-7页
Abstract第7-9页
List of Abbreviations第9-10页
List of Tables and Figures第10-14页
Chapter One Introduction第14-17页
   ·Research Background第14-15页
   ·Significance and Purpose of the Study第15-16页
   ·Organization of the Thesis第16-17页
Chapter Two Literature Review第17-34页
   ·Introduction to English and Mandarin Existential Construction第17-26页
     ·English Existential Construction第17-22页
       ·Definition and Classification of English EC第17-19页
       ·Uniqueness of Existential There第19-20页
       ·The Verbs After There第20页
       ·Characters of Postverbal NP第20-22页
     ·Mandarin Existential Construction第22-23页
       ·Classification and Charcteristics of Mandarin EC第22-23页
       ·Syntax of Mandarin Existential Construction第23页
     ·Distinction Between Some Terms第23-26页
       ·Deictic there VS Existential there第23-24页
       ·Presentational Relative Clause VS Existential Relative Clause第24-25页
       ·Chinese you Sentence VS English there be Sentence第25-26页
   ·Theoretical Foundations for the Present Study第26-28页
     ·Corpus Linguistics第26-27页
     ·Error Analysis第27页
     ·Contrastive Interlanguage Analysis(CIA)第27-28页
   ·An Overview of English Existential Construction Studies第28-34页
     ·SLA Studies of EC by Foreign Researchers第28-30页
     ·Studies of EC by Domestic Researchers第30-33页
       ·Ontological Studies of EC第30-31页
       ·Second Language Acquisition Studies of EC第31-33页
     ·Comments on Previous Studies of Existential Construction第33-34页
Chapter Three Research Methodology第34-38页
   ·Research Questions第34页
   ·Instrument第34-35页
     ·Data Sources第34-35页
     ·Frequency Retrieval and Significance Test Instruments第35页
   ·Research Description第35-36页
   ·Research Procedures of Corpus Analysis第36-37页
   ·Research Design of Writing Task第37-38页
     ·Subjects第37页
     ·Data Collection and Analysis Procedures第37-38页
Chapter Four Results and Discussion第38-59页
   ·Comparison between CLEC and BNC第38-45页
     ·Comparison of EC in Terms of Overall frequency第38-43页
       ·Overall Frequency of EC in CLEC and BNC第38-39页
       ·Discussion on the Overuse of Existential Construction第39-42页
       ·Possible Explanations for the Overuse of EC第42-43页
     ·Comparison of EC in Terms of Existential Verb第43-45页
   ·Discourse-pragmatic Function of EC in CIL第45-48页
     ·The Observed Discourse-pragmatic Function of EC第45-47页
     ·Discussion on the Discourse-pragmatic Function第47-48页
   ·Error analysis第48-55页
     ·Subject-predicate Disagreement第49-50页
     ·Existential Pseudo-relative Clause第50-53页
     ·Have type第53-54页
     ·Misuse of there be Sentences第54-55页
   ·Results and Analysis of EC Produced in Writing Task第55-59页
     ·The Complexity of EC in Three Proficiency Learners' Writings第55-57页
     ·Grammaticality of EC in Three Proficiency Learners' Writings第57页
     ·Findings of the Development in Chinese Learners' Acquisition of EC第57-59页
Chapter Five Conclusion第59-62页
   ·Major Findings of the Research第59-60页
   ·Implications for Teaching EC第60页
   ·Limitations of This Study第60-62页
Bibliography第62-65页
Appendix Samples of Writings第65-67页
Acknowledgement第67-68页
个人简历第68页
发表的学术论文第68页

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