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辽宁地区体育院校大学生的太极拳传承现状及对策研究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
目录第7-9页
1 前言第9-12页
    1.1 研究目的意义第9-10页
    1.2 文献综述第10-12页
2 研究对象与研究方法第12-13页
    2.1 研究对象第12页
    2.2 研究方法第12-13页
        2.2.1 文献资料法第12页
        2.2.2 访谈法第12页
        2.2.3 数理统计法第12-13页
        2.2.4 实地考察法第13页
        2.2.5 问卷调查法第13页
3 结果分析与讨论第13-26页
    3.1 太极及太极拳的相关概念界定第13-14页
    3.2 辽宁地区体育院系大学生太极拳传承的社会心理学分析第14-15页
    3.3 辽宁地区体育院系大学生太极拳传承的传播学分析第15页
    3.4 辽宁地区体育院系大学生对太极拳的认知分析第15-18页
        3.4.1 技术层面的认知情况第15-17页
        3.4.2 文化层面的认知情况第17-18页
    3.5 辽宁地区体育院系大学生对太极拳的情感分析第18-20页
    3.6 辽宁地区体育院系大学生太极拳活动的行为倾向分析第20-21页
        3.6.1 辽宁地区体育院系大学生太极拳活动的频率分析第20页
        3.6.2 辽宁地区体育院系大学生太极拳活动形式分析第20-21页
        3.6.3 辽宁地区体育院系大学生参与太极拳活动的动机分析第21页
    3.7 辽宁地区体育院系大学生传拳活动的要素分析第21-25页
        3.7.1 太极拳传播者第21-22页
        3.7.2 太极拳传播内容第22页
        3.7.3 太极拳传播对象第22-23页
        3.7.4 太极拳传播效果第23页
        3.7.5 太极拳传播渠道第23-24页
        3.7.6 太极拳传播环境第24-25页
    3.8 辽宁地区体育院系大学生太极拳传承对策第25-26页
        3.8.1 合理利用现代化媒介,加强大学生太极拳社团建设第25页
        3.8.2 整合太极拳理论,注重文化内涵教育第25-26页
        3.8.3 探索太极拳新套路,扩大太极拳影响面第26页
        3.8.4 加强宣传和引导,鼓励大学生参加太极拳活动第26页
4 结论与建议第26-28页
    4.1 结论第26-27页
    4.2 建议第27-28页
参考文献第28-30页
辽宁地区体育院系大学生太极拳传承调查表第30-31页

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