| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6页 |
| 1 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 研究的背景与意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究的背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究的意义 | 第11页 |
| 1.2 研究的方法 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第13-15页 |
| 2 警察武力使用相关概述 | 第15-25页 |
| 2.1 警察武力的概念 | 第15页 |
| 2.2 警察武力使用原则 | 第15-17页 |
| 2.2.1 依法原则 | 第15-16页 |
| 2.2.2 比例原则 | 第16页 |
| 2.2.3 最小武力原则 | 第16页 |
| 2.2.4 武力等级选择原则 | 第16-17页 |
| 2.3 中国警察武力使用等级的划分和使用程序 | 第17-20页 |
| 2.3.1 法律法规的划分方法 | 第17页 |
| 2.3.2 是否借助外物的划分方法 | 第17-18页 |
| 2.3.3 杀伤性程度划分方法 | 第18页 |
| 2.3.4 警察武力使用程序 | 第18-20页 |
| 2.4 影响中国大陆警察选择武力等级的因素 | 第20-21页 |
| 2.4.1 情境因素 | 第20页 |
| 2.4.2 装备因素 | 第20页 |
| 2.4.3 法律规定 | 第20页 |
| 2.4.4 个体因素 | 第20-21页 |
| 2.4.5 要害部位与非要害部位的选择 | 第21页 |
| 2.5 中国警察武力使用的问题现状 | 第21-25页 |
| 2.5.1 法律对警察武力使用行为的定性认识错误 | 第21-22页 |
| 2.5.2 法律法规关于武力等级的描述过于笼统 | 第22页 |
| 2.5.3 警察武力威慑力不足 | 第22-23页 |
| 2.5.4 警察武力使用过度问题 | 第23页 |
| 2.5.5 警察携带警械具意识薄弱，基层单警装备配备不完善 | 第23-24页 |
| 2.5.6 警察自身技战术基础薄弱 | 第24-25页 |
| 3 国内外警察武力使用的等级对比分析 | 第25-35页 |
| 3.1 加拿大警察武力使用概述 | 第25-26页 |
| 3.1.1 加拿大警察武力训练模式 | 第25-26页 |
| 3.1.2 加拿大警察武力等级的划分 | 第26页 |
| 3.2 美国警察武力使用概述 | 第26-28页 |
| 3.2.1 美国警察武力使用训练模式 | 第26-27页 |
| 3.2.2 美国警察武力等级的划分 | 第27-28页 |
| 3.3 中国香港警察武力使用概述 | 第28-32页 |
| 3.3.1 香港警察武力训练模式 | 第28-29页 |
| 3.3.2 香港警察武力等级的划分 | 第29-32页 |
| 3.4 国内外警察武力使用的等级对比分析结论 | 第32-35页 |
| 3.4.1 警察武力等级的划分 | 第33-34页 |
| 3.4.2 警察武力的等级选择训练方式 | 第34页 |
| 3.4.3 警察武力的使用理念 | 第34-35页 |
| 4 关于警察武力使用等级的典型案例分析 | 第35-43页 |
| 4.1“5.2 庆安事件”中警察武力使用的等级分析 | 第35-38页 |
| 4.1.1 案情回顾 | 第35-36页 |
| 4.1.2 警察武力等级分析 | 第36页 |
| 4.1.3 民警武力行为的合法性分析 | 第36-37页 |
| 4.1.4“庆安事件”争论点 | 第37页 |
| 4.1.5 庆安事件的启示 | 第37-38页 |
| 4.2 山西“周秀云”案件 | 第38-40页 |
| 4.2.1 案情回顾 | 第38页 |
| 4.2.2 警察武力等级分析 | 第38页 |
| 4.2.3 警察武力等级选择过当分析 | 第38-39页 |
| 4.2.4“周秀云案件”争论点 | 第39页 |
| 4.2.5“周秀云案件”的启示 | 第39-40页 |
| 4.3 关于引入“等级+1”概念的思考 | 第40-43页 |
| 4.3.1“等级+1”的概念 | 第40页 |
| 4.3.2 配备泰瑟枪的现实需要 | 第40-41页 |
| 4.3.3 泰瑟枪的作用机理 | 第41页 |
| 4.3.4 泰瑟枪的优势和不足 | 第41-43页 |
| 5 警察武力使用的等级改革建议 | 第43-48页 |
| 5.1 法律层面 | 第43-45页 |
| 5.1.1 提高《条例》《操作规程》的立法层次，完善武力使用内容 | 第43页 |
| 5.1.2 细化警察武力使用级别 | 第43-44页 |
| 5.1.3 增加嫌疑人反抗级别的规定 | 第44页 |
| 5.1.4 明确警察选择武力级别的程序 | 第44-45页 |
| 5.2 技术层面 | 第45-48页 |
| 5.2.1“武力等级选择”训练情景化 | 第45页 |
| 5.2.2 强调武力击打的部位意识 | 第45-46页 |
| 5.2.3 加强一线民警非致命武力装备的配发 | 第46页 |
| 5.2.4 构建武力等级选择训练网络模拟平台 | 第46-48页 |
| 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 在学研究成果 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
