职校语文教学中的口语交际教学
| 摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 绪论 | 第6-8页 |
| 一、口语交际的概述 | 第8-12页 |
| (一) 口语交际的含义 | 第8页 |
| (二) 口语交际的特点 | 第8-9页 |
| (三) 口语交际的功能 | 第9-10页 |
| (四) 口语交际的要求 | 第10-12页 |
| 二、中外比较中看口语交际教学 | 第12-15页 |
| (一) 国外口语交际教学的概况 | 第12-13页 |
| (二) 国内口语交际教学的现状 | 第13-15页 |
| 1. 普通中学口语交际教学现状 | 第13页 |
| 2. 职业学校的口语交际教学概况 | 第13-15页 |
| 三、职校口语交际教学的意义 | 第15-16页 |
| (一) 从职校学生的年龄阶段来看 | 第15页 |
| (二) 从职校学生的发展角度来看 | 第15-16页 |
| 四、职校口语交际教学中学生口语交际能力的培养 | 第16-28页 |
| (一) 口语交际能力的构成 | 第16-17页 |
| (二) 职校学生口语交际能力培养的途径和方法 | 第17-28页 |
| 1. 教师素质的准备 | 第17-19页 |
| 2. 开展课外活动与社会实践活动 | 第19页 |
| 3. 口语交际目标具体化 | 第19-20页 |
| 4. 上好口语交际课，增加口语交际课的情趣化教学 | 第20-27页 |
| 5. 进行口语交际能力评估 | 第27-28页 |
| 五、职校口语交际教学中存在的问题 | 第28-30页 |
| (一) 应试教育的消极影响 | 第28页 |
| (二) 校领导对口语交际教学的重视程度 | 第28-29页 |
| (三) 职校学生对口语交际课的浅薄认识 | 第29页 |
| (四) 教学资源的严重短缺 | 第29-30页 |
| 结语 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 附录 | 第33-35页 |
| 后记 | 第35页 |
