| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 论文研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究目的与实践价值 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9-10页 |
| 1.2.2 研究的实践价值 | 第10页 |
| 1.3 研究创新之处 | 第10-11页 |
| 1.4 论文研究方法 | 第11页 |
| 1.5 本文研究框架与内容 | 第11-13页 |
| 第2章 培训管理文献综述 | 第13-24页 |
| 2.1 培训涵义与界定 | 第13页 |
| 2.2 培训理论的发展 | 第13-16页 |
| 2.2.1 国外培训理论发展过程 | 第13-15页 |
| 2.2.2 国内培训理论研究概况 | 第15-16页 |
| 2.3 员工培训管理流程 | 第16-17页 |
| 2.4 培训转化理论 | 第17-20页 |
| 2.5 航海人才培训 | 第20-22页 |
| 2.5.1 航海人才涵义与界定 | 第20页 |
| 2.5.2 航海人才培训特点 | 第20-22页 |
| 2.6 航海人才的培训模式 | 第22页 |
| 2.7 文献综述小结 | 第22-24页 |
| 第3章 SY公司航海人才培训管理现状分析 | 第24-41页 |
| 3.1 SY公司简介 | 第24-26页 |
| 3.1.1 SY公司发展历史 | 第24-25页 |
| 3.1.2 SY公司航运背景 | 第25页 |
| 3.1.3 SY公司组织架构 | 第25-26页 |
| 3.1.4 企业发展战略定位 | 第26页 |
| 3.2 SY公司航海人才结构现状分析 | 第26-28页 |
| 3.3 SY公司航海人才培训管理组织体系分析 | 第28-34页 |
| 3.3.1 航海人才的岗位结构设置 | 第28-29页 |
| 3.3.2 航海人才培训中心培训组织架构设置 | 第29-30页 |
| 3.3.3 航海人才培训项目设置 | 第30-34页 |
| 3.4 SY公司航海人才培训管理体系现状及存在问题分析 | 第34-41页 |
| 3.4.1 培训需求分析存在层次单一性 | 第34-35页 |
| 3.4.2 培训计划制定缺乏科学性 | 第35-36页 |
| 3.4.3 培训教材选用存在滞后性 | 第36-37页 |
| 3.4.4 师资队伍建设缺失平衡性 | 第37-38页 |
| 3.4.5 基础设施配置存在不完善性 | 第38-39页 |
| 3.4.6 培训评估方法存在差异性 | 第39-40页 |
| 3.4.7 培训效果转化缺乏科学性 | 第40-41页 |
| 第4章 SY公司员工培训体系优化策略 | 第41-51页 |
| 4.1 航海人才培训体系优化原则与思路 | 第41-42页 |
| 4.2 扩展培训需求来源渠道 | 第42-43页 |
| 4.3 规范培训计划流程 | 第43-44页 |
| 4.4 丰富教材编写内容 | 第44-45页 |
| 4.5 优化师资队伍建设方案 | 第45-46页 |
| 4.6 改进培训基础设施 | 第46-47页 |
| 4.7 增加培训评估方法 | 第47-49页 |
| 4.8 优化培训转化措施 | 第49页 |
| 4.9 培训体系优化策略组织保障 | 第49-51页 |
| 第5章 结论与展望 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 卷内备考表 | 第55页 |