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麦肯基技术对大学生核心力量、平衡能力的影响研究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
前言第9-11页
1 国内外研究现状第11-16页
    1.1 悬吊训练的研究现状第11-14页
        1.1.1 悬吊训练( S-E-T)在核心力量训练方面的研究第11-12页
        1.1.2 悬吊训练( S-E-T)在平衡能力方面的研究第12-13页
        1.1.3 悬吊训练( S-E-T)在临床康复方面的研究第13-14页
    1.2 有关麦肯基技术的研究现状第14-16页
        1.2.1 麦肯基技术对颈椎病方面的研究第14-15页
        1.2.2 麦肯基技术在腰椎病方面的研究第15-16页
2 研究对象与方法第16-23页
    2.1 研究对象第16页
    2.2 研究内容与方法第16-23页
        2.2.1 测试仪器第16页
        2.2.2 测试内容第16-17页
        2.2.3 研究方法第17-23页
3 研究结果第23-24页
    3.1 实验前后两组核心力量变化的指标比较第23页
    3.2 实验前后两组平衡能力的指标比较第23-24页
        3.2.1 两组学生静态睁眼双脚状态下SI、APSI、MLSI的指标对比第23-24页
        3.2.2 两组学生静态睁眼单脚状态下SI、APSI、MLSI的指标对比第24页
4 分析与讨论第24-27页
    4.1 实验前后两组核心力量变化的指标分析第25-26页
    4.2 实验前后两组平衡能力的指标分析第26-27页
        4.2.1 两组学生静态睁眼双脚状态下SI、APSI、MLSI的指标对比分析第26页
        4.2.2 两组学生静态睁眼单脚状态下SI、APSI、MLSI的指标对比分析第26-27页
5 结论第27-28页
致谢第28-29页
主要参考文献第29-33页
附件第33-40页
攻读学位期间取得的研究成果第40-41页

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