| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 第一章 素质教育的概述 | 第8-9页 |
| 第一节 什么是素质教育 | 第8页 |
| 第二节 素质教育中的音乐教育 | 第8-9页 |
| 第二章 小号在素质教育中的作用 | 第9-11页 |
| 第一节 小号在音乐素质教育中的重要性 | 第9页 |
| 第二节 小号在音乐素质教育中的作用 | 第9-11页 |
| 第三章 小号在素质教育中的实践——以长春市八十七中管乐团训练为例 | 第11-17页 |
| 第一节 八十七中管乐团介绍 | 第11-12页 |
| 第二节 小号在八十七中管乐团中的基础训练方法 | 第12-15页 |
| 一、小号的呼吸训练 | 第12-13页 |
| 二、小号基础技巧的训练 | 第13-15页 |
| 第三节 小号在八十七中管乐团中的综合能力训练 | 第15-17页 |
| 第四章 通过八十七中管乐团的训练和演出提高学生的综合素质 | 第17-18页 |
| 第一节 通过欣赏来提高学生的审美素质 | 第17页 |
| 第二节 通过演奏来提高学生的心理素质 | 第17页 |
| 第三节 通过管乐团的合奏来提高学生的互相协作能力 | 第17-18页 |
| 结语 | 第18-19页 |
| 参考文献 | 第19-20页 |
| 致谢 | 第20页 |