| 中文摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 一、绪论 | 第9-16页 |
| (一) 问题的提出 | 第9页 |
| (二) 文献综述 | 第9-11页 |
| 1. 国外研究综述 | 第9-10页 |
| 2. 国内研究综述 | 第10-11页 |
| (三) 研究目的与意义 | 第11-12页 |
| 1. 研究目的 | 第11页 |
| 2. 研究意义 | 第11-12页 |
| (四) 研究方法 | 第12页 |
| (五) 概念界定 | 第12-14页 |
| 1. 高等职业学院 | 第12-13页 |
| 2. 社会实践 | 第13页 |
| 3. 专业社会实践 | 第13-14页 |
| (六) 理论支持 | 第14-16页 |
| 1. 人才培养理论 | 第14-15页 |
| 2. 社会实践价值理论 | 第15-16页 |
| 二、广东省A职业学院学生专业社会实践现状 | 第16-25页 |
| (一) 广东省A职业学院简介 | 第16页 |
| (二) 调查工具与实施 | 第16-17页 |
| 1. 调查问卷 | 第16-17页 |
| 2. 专题访谈 | 第17页 |
| (三) 专业社会实践调查分析 | 第17-24页 |
| 1. 专业社会实践制度 | 第17-18页 |
| 2. 专业社会实践组织管理 | 第18-21页 |
| 3. 专业社会实践活动形式 | 第21页 |
| 4. 专业社会实践活动途径 | 第21-22页 |
| 5. 专业社会实践参与程度 | 第22-23页 |
| 6. 专业社会实践活动效果 | 第23-24页 |
| (四) 本章小结 | 第24-25页 |
| 三、广东省A职业学院学生专业社会实践活动存在的问题及原因分析 | 第25-37页 |
| (一) 存在的主要问题 | 第25-31页 |
| 1. 制度问题突出 | 第25页 |
| 2. 组织管理缺乏规范性 | 第25-27页 |
| 3. 形式缺乏针对性 | 第27-28页 |
| 4. 活动途径有待创新 | 第28-29页 |
| 5. 参与度偏低 | 第29-30页 |
| 6. 活动效果不明显 | 第30-31页 |
| (二) 原因分析 | 第31-36页 |
| 1. 社会方面 | 第31-33页 |
| 2. 学校方面 | 第33-35页 |
| 3. 个人方面 | 第35-36页 |
| (三) 本章小节 | 第36-37页 |
| 四、优化广东省A职业学院学生专业社会实践的对策 | 第37-44页 |
| (一) 社会方面 | 第37-39页 |
| 1. 加强政府支持引导力度 | 第37-38页 |
| 2. 提升企业责任感 | 第38页 |
| 3. 建立社会支持网络 | 第38-39页 |
| (二) 学校方面 | 第39-41页 |
| 1. 提高专业社会实践认识 | 第39页 |
| 2. 完善专业社会实践体系 | 第39-40页 |
| 3. 培养专业社会实践组织人才 | 第40-41页 |
| (三) 个人方面 | 第41-44页 |
| 1. 摆正实习心态 | 第41-42页 |
| 2. 创新参与方法 | 第42页 |
| 3. 充分利用社会资源 | 第42-44页 |
| 五、结论 | 第44-46页 |
| 注释 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-51页 |
| 后记、致谢 | 第51-52页 |