| 摘要 | 第10-11页 |
| ABSTRACT | 第11页 |
| 第1章 绪论 | 第12-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-14页 |
| 1.1.1 近年来我国老龄化问题加剧 | 第12-13页 |
| 1.1.2 我国人才供需不均衡 | 第13页 |
| 1.1.3 社会对老年人才有需求 | 第13-14页 |
| 1.1.4 老年人才有继续发挥作用的能力和愿望 | 第14页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第14-15页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第15页 |
| 1.3 国内外相关研究现状 | 第15-17页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第16-17页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第17-20页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第17-19页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 第2章 基本理论 | 第20-24页 |
| 2.1 基本概念 | 第20-21页 |
| 2.1.1 人口老龄化 | 第20页 |
| 2.1.2 老年人才资源 | 第20-21页 |
| 2.1.3 老年教育 | 第21页 |
| 2.2 相关理论 | 第21-24页 |
| 2.2.1 老年人才资源开发理论 | 第21-22页 |
| 2.2.2 需求层次理论 | 第22-23页 |
| 2.2.3 人才资源的市场配置理论 | 第23-24页 |
| 第3章 我国老年人才资源开发现状 | 第24-33页 |
| 3.1 我国老年人才资源开发的有利因素 | 第24-26页 |
| 3.1.1 党和国家的重视及社会发展的需要 | 第24页 |
| 3.1.2 老年人有需求、有能力 | 第24-25页 |
| 3.1.3 已经取得的成绩和经验 | 第25-26页 |
| 3.2 存在的问题分析 | 第26-29页 |
| 3.2.1 开发程度低 | 第26-27页 |
| 3.2.2 地区行业发展不均衡 | 第27-28页 |
| 3.2.3 退休年龄一刀切 | 第28-29页 |
| 3.3 问题原因分析 | 第29-33页 |
| 3.3.1 政府领导不健全 | 第29页 |
| 3.3.2 法规政策不完善 | 第29-30页 |
| 3.3.3 舆论宣传不到位 | 第30-31页 |
| 3.3.4 市场作用发挥不充分 | 第31页 |
| 3.3.5 老年人自身不给力 | 第31-33页 |
| 第4章 泰安市老年人才资源开发的实践研究 | 第33-39页 |
| 4.1 泰安市老年人才开发利用现状 | 第33-34页 |
| 4.1.1 部门由来 | 第33-34页 |
| 4.1.2 职能定位 | 第34页 |
| 4.1.3 运作机制 | 第34页 |
| 4.2 老干部局主导老年人才开发的可行性分析 | 第34-36页 |
| 4.3 泰山模式下的问题分析 | 第36-39页 |
| 4.3.1 定位不明晰 | 第36-37页 |
| 4.3.2 重点不明确 | 第37页 |
| 4.3.3 孤木难成林 | 第37-39页 |
| 第5章 国外老年人才资源开发的先进经验 | 第39-46页 |
| 5.1 新加坡为老年人才开发提供良好的社会环境 | 第39-41页 |
| 5.1.1 新加坡的老年人才开发现状 | 第39-40页 |
| 5.1.2 中央公积金制度 | 第40页 |
| 5.1.3 "工作至上" | 第40-41页 |
| 5.1.4 "乐龄人士" | 第41页 |
| 5.2 日本政府和民间共同行动 | 第41-43页 |
| 5.2.1 政府主动作为保障老年人就业 | 第41-42页 |
| 5.2.2 民间组织在老年人才资源开发中的协助作用 | 第42-43页 |
| 5.3 德国改革退休制度 | 第43-44页 |
| 5.3.1 延长退休年龄 | 第43页 |
| 5.3.2 提供法律和政策保障 | 第43-44页 |
| 5.3.3 建立部分退休制度和弹性退休制度 | 第44页 |
| 5.4 美国重视发展老年教育 | 第44-46页 |
| 5.4.1 就业现状 | 第44-45页 |
| 5.4.2 老年教育在美国 | 第45-46页 |
| 第6章 老年人才资源开发的规划与设计 | 第46-55页 |
| 6.1 加强制度保障 | 第46-48页 |
| 6.1.1 逐步建立弹性退休制度 | 第46-47页 |
| 6.1.2 引入激励聘用制度 | 第47页 |
| 6.1.3 完善法律保障制度 | 第47-48页 |
| 6.2 营造良好的社会环境 | 第48-49页 |
| 6.2.1 确定传播正能量的总方向 | 第48页 |
| 6.2.2 加强舆论宣传,增加社会认同 | 第48-49页 |
| 6.3 强化市场主导作用 | 第49-52页 |
| 6.3.1 开拓老年人才市场 | 第49-50页 |
| 6.3.2 引入"互联网+" | 第50-52页 |
| 6.4 提高老年人才素质 | 第52-53页 |
| 6.4.1 加强老年教育 | 第52页 |
| 6.4.2 开展老年就业再培训 | 第52-53页 |
| 6.4.3 丰富老年精神文化生活 | 第53页 |
| 6.5 单位、社区和家庭共同作用 | 第53-55页 |
| 结束语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第60页 |